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3、變色游戲第一課時教學目標：知識與技能:認識物體變色的現象能用自己的話解釋出變色游戲原理體會到有些物質的變化會生成新物質。過程與方法:能按照要求結合科學在線探究蘋果變色的原因。能舉出2個以上的實例說明生活中常見的其他變色現象。情感態度與價值觀:學生在實驗中感悟科學探究的基本方法和一般過程。能與其他[ Tag ]
3、變色游戲 第一課時 教學目標： 知識與技能:認識物體變色的現象,能用自己的話解釋出變色游戲原理,體會到有些物質的變化會生成新物質。 過程與方法: 能按照要求,結合科學在線,探究蘋果變色的原因。能舉出2個以上的實例,說明生活中常見的其他變色現象。 情感態度與價值觀: 學生在實驗中感悟科學探究的基本方法和一般過程。能與其他同學合作進行研究,愿意交流自己的研究結果 教學重點:認識物體變色
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