筆的世界教學目地,1,明確筆的功能和外形之間的聯系,了解筆的形狀與手形的聯系,2,欣賞各種款式的筆,了解筆的每個部分的功能,并聯想出各種新穎的筆形和功能,3,學習設計搞的繪制方法,培養學生的動手能力,教學重點,了解筆的功能,并根據手的形狀設
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筆的世界教學設計設計理念本課旨在使學生進一步了解藝術設計與生活應用的密切聯系,認識到設計要以人為本的原則,本課筆的設計要體現美觀與實用相結合,對造型結構和功能等方面進行綜合性的設計,從而綜合培養學生的感受能力,思維能力和創造能力,筆對學生是
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課前作業,準備一兩支你喜歡或者認為特別的筆筆的世界課時2課時課業類型設計應用教學目標知識目標了解筆的設計理念,設計的筆要美觀與實用相結合,能力目標學會觀察和分析筆各部分的特點和功能,學習簡單的設計圖畫法,能夠設計一款既美觀又實用的筆,情感目
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筆的世界上冶完小能建峰教材,人美版十一冊第13課課業類型,設計應用教材分析,對于學生,筆是最常見的學習用品之一,隨著生活水平的不斷提高,市場上也不斷涌現出各式各樣的筆,這些筆無論在外形和功能都十分受學生喜愛,本課筆的世界正是以此為切入點,帶
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課題第13課筆的世界1課時教材分析顯性隱性內容與目標1,明確筆的功能和外形之間的聯系,了解筆的形狀與手形的聯系,2,欣賞各種款式的筆,了解筆的每個部分的功能,并聯想出各種新穎的筆形和功能,3,學習設計搞的繪制方法,培養學生的動手能力,三維目
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人美版美術四年級上冊第8課筆的世界說課稿 我說課的內容是：人民美術出版社出版的小學美術教材上冊、第八課筆的世界的授課內容，下面我著重從教材分析、學情分析、教法學法、教學過程、板書設計五個方面來談談我對本課的教學設計。 一、說“教材” 根據美術課程標準我確立階段目標，本課筆的世界屬于“設計應用”學習領域，本課的內容是：本課內容屬于工業設計的范疇，工業設計主要是指對工業產品
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