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八年級上冊 道德與法治 第一單元 走進社會生活 第一框 我與社會 目標導學 核心素養 1.了解社會生活的方式,理解對社會生活的需求 2.理解個人與社會的關系,懂得“社會關系不同,身份不同” 積極參與社會活動 課前自主預習 120 整體感知 【思維點撥】 1.個人與社會的關系如何? 點撥:個人是社會的有機組成部分,如果把個人看成點,把人與人的關系看成線,那么,由各種關系連接成的線就織成一張“大網
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