八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 全面落實(shí)黨的教育方針，深刻認(rèn)識(shí)語文的人文性和工具性，努力培養(yǎng)和提高人的語文素質(zhì)。積極開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的健康個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育和終身教育的意識(shí)。語文不僅要讓學(xué)生學(xué)到了語文知識(shí)和能力，更重要的是要提高思想水平、文化修養(yǎng)、觀察能力、思維能力等，為培養(yǎng)適合未來社會(huì)所需要的新人而努力奮斗！ 二、教學(xué)的總要求 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)理念，大膽進(jìn)行教學(xué)改革
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八年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想：樹立“大語文”教育觀念，努力培養(yǎng)和提高人的語文素質(zhì)。積極開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的健康個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育和終身教育的意識(shí)。語文不僅要讓學(xué)生學(xué)到了語文知識(shí)和能力，更重要的是要提高思想水平、文化修養(yǎng)、觀察能力、思維能力等。 二、教學(xué)要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)理念，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，實(shí)施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，為學(xué)
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13唐詩五首 【知識(shí)與能力】 1了解五首詩歌創(chuàng)作的不同背景和不同藝術(shù)風(fēng)格。 2理解詩歌的內(nèi)容，把握作者的思想感情。 【過程與方法】 1品味詩句，感受詩歌的意境美，培養(yǎng)學(xué)生讀詩的情感。 2了解詩歌情景交融、情趣盎然的特點(diǎn)，體會(huì)詩歌不同的藝術(shù)風(fēng)格。 【情感態(tài)度和價(jià)值觀】 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代文化的思想感情，提高文化品味和審美能力。 1整體把握和感悟詩的表現(xiàn)手法。 2語感的培養(yǎng)和詩歌表現(xiàn)手法的學(xué)習(xí)。 第
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