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成長的不僅僅是身體學教設計一、學教目標1.知識目標：懂得進入青春期發展獨立思維、培養批判精神、開發創造潛力的重要性，掌握培養批判精神和開發創造潛力的方法。2.能力目標：能夠自覺發展獨立思維、培養批判精神、開發創造潛力。3.情感態度價值觀目標：懂得進入青春期發展獨立思維、培養批判精神、開發創造潛力的重[ Tag ]
成長的不僅僅是身體學教設計 一、學教目標 1.知識目標：懂得進入青春期發展獨立思維、培養批判精神、開發創造潛力的重要性，掌握培養批判精神和開發創造潛力的方法。 2.能力目標：能夠自覺發展獨立思維、培養批判精神、開發創造潛力。 3.情感態度價值觀目標：懂得進入青春期發展獨立思維、培養批判精神、開發創造潛力的重要性，掌握培養批判精神和開發創造潛力的方法。 二、教材分析： “成長的不僅僅是身體”，通過
人是能思想的葦草,法國思想家帕斯卡爾的思想錄,雖然生命有時像葦草一樣脆弱,但思想使我們強大,只有當思想日漸成熟,我們才能真正長大,第二框成長的不僅僅是身體,生理發育,思想精神變化,青春成長,學會獨立思考,亮亮什么事都喜歡和別人擰著干,他覺得
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