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標簽 > 春天舉行音樂會

春天舉行音樂會教學設計教學內容：學唱歌曲春天舉行音樂會教材分析：這是一首歡快活潑的四二拍兒童歌曲，跳動的節奏，流暢的旋律塑造了美麗、多彩的春天的音樂形象。學情分析：三年級學生好奇心強、活潑好動，善于模仿，但有意注意的時間較短。針對這一特點，在教學中，注重營造愉悅、歡快的學習氛圍，運用多種教學手段增強[ Tag ]

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人音版三下音樂《春天舉行音樂會》教案（鳳老師公開課教學設計）.docx

春天舉行音樂會教案一、教學目標： 1.通過律動、聆聽、歌唱讓學生積極參與各種音樂實踐活動，用歌聲表達對春天大自然的贊美之情。 2.能用自然、圓潤的聲音唱好春天舉行音樂會，并能夠自編舞蹈伴舞和運用自制的樂器為歌曲伴奏。 3.認識并掌握八分休止符和附點四分音符，并在演唱和音樂活動實踐中正確表現及運用。二、教學重點：能用自然圓潤的聲音唱好春天舉行音樂會。三、教學難點：能

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