我們身邊的地理 一、教學目標 1、初步培養學生對地理的探索興趣，培養學生的求知欲，從而使學生注意身邊的地理知識、動態的地理知識、發展中的地理知識。 2、通過各種途徑感知身邊的地理事物，嘗試從學習和生活中
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第二節 我們怎樣學地理 課題 第二節 我們怎樣學地理 主備人 教學 目標 1、了解八個基本方向，掌握八個基本方向的符號、位置關系。 2、知道在一般地圖上“上北、下南，左西、右東”。 3、了解在有指向標或經緯線的
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我們怎樣學地理 第一課時教學設計 教學目標 知識與技能1、了解八個基本方向，掌握八個基本方向的符號、位置關系。 2、知道在一般地圖上“上北、下南，左西、右東”。 3、了解在有指向標或經緯線的地圖中，方向如
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第一章第一節我們身邊的地理 教學目標 知識與技能學習地理的意義 過程與方法意識到地理與日常生活（如衣食住行等方面）、與生產建設、與社會風土人情的關系。 情感、態度與價值觀培養學生對地理的學習興趣 教學重
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第五章 中國的地理差異 1.教學分析 課標要求 1在地圖上找出秦嶺、淮河，說明“秦嶺淮河”一線的地理意義。 2在地圖上指出北方地區、南方地區、西北地區、青藏地區四大地理單元的范圍。 教學目標 1能夠
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地理區域 教材分析 本節教材，主要講述主要講述了地理區域的相關知識。學習本節知識，要求能夠掌握地理區域的概念及種類，并熟悉各種地理區域的劃分依據及其分界線；了解我國區域劃分的相關知識，并能說出特
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重要的地理分界線 教材分析 本節教材，主要講述了秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的相關知識。學習本節知識，要求能夠掌握秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的位置和地理意義。 教學
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地理七年級下冊富士山櫻花建筑民族服飾和服茶道一、一衣帶水的鄰國1讀圖，找出日本的四大島嶼、日本周圍的海洋及與其隔海相望的國家，說說日本的海陸位置有什么特點。2談談日本的海陸位置對其經濟文化的發展
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地理七年級下冊一、獨立的地理單元南亞是指喜馬拉雅山與印度洋之間的亞洲部分，總面積約430萬平方千米，人口約15億。它背山面海，地形、氣候復雜多樣。南亞國家和地區南亞因喜馬拉雅山脈等高大山體與亞洲其他地區
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第十一章極地地區極地地區因紐特人的家冰雪大陸極地科學考察與極地保護一、因紐特人的家請閱讀北極地區圖，并找出北極圈、北極點、北冰洋，說說北極地區的海陸分布。北極地區，一般是指北極圈以北的廣大地區，以
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第九章第三節巴西巴西國情與資源雨林與環境為什么有人說足球加桑巴舞就等于巴西呢巴西國旗上的顏色有什么含義呢巴西是一個資源十分豐富的國家，綠色象征森林，黃色象征礦產資源。一、國情與資源地理位置、面積半
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第八章第三節俄羅斯俄羅斯地大物博的國家傳統的歐洲國家房墻一人厚最厚處有兩米多哈氣能結冰生活用品外國造俄羅斯的家庭生活用品絕大多數從中國進口地下油氣管道密如網能繞赤道5圈多一、地大物博的國家（一
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觀察這些圖片，你能聯想到哪個大洲非洲全稱阿非利加洲，意思為“陽光灼熱之地”。非洲在世界的位置20W一、非洲的位置1非洲大陸位于東半球。2非洲地跨赤道南北，大部分地區位于南、北回歸線之間。活動找一找2
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第八章第一節歐洲概述歐洲概述亞歐大陸的半島平原廣闊的大洲暖濕的環境你認識它們嗎你知道它們分布在哪個大洲嗎一、亞歐大陸的半島歐洲位于東半球的西北部，亞歐大陸西部。歐洲在世界的位置歐洲位于（）半球，歐
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地理七年級下冊東南亞處于亞洲與大洋洲、印度洋與太平洋之間的“十字路口”，是世界航海和航空的重要樞紐。一、重要的位置說一說東南亞的海陸位置。馬六甲海峽是連接印度洋與太平洋的重要海上通道，是歐洲、非洲
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地理七年級下冊一、“兩洋三洲”之地在圖7.40中找出西亞范圍內的主要國家及其首都。西亞國家和地區你能說出西亞附近大洲和大洋的名稱嗎西亞又被稱為“五海之地”，請說出“五海”的名稱。大西洋西亞地處亞、非
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地理七年級下冊世界最高峰珠穆朗瑪峰世界最大的半島阿拉伯半島泰姬陵泰國佛像死海世界最大的湖泊里海你知道這些地方在哪個大洲嗎亞洲地理集錦喜馬拉雅山脈世界最高大的山脈，海拔超過7000米的高峰有50多座。珠穆
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第八章第二節歐洲西部歐洲西部綜合實力雄厚的經濟古典與現代交融的西方文化一、綜合實力雄厚的經濟歐洲西部在世界的位置位于東歐平原以西，包括30多個國家，面積約500萬平方千米，占歐洲的一半左右。歐洲西部的國
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北美洲南美洲北美拉丁美洲美洲中部的狹窄地帶分布了七個國家，常被稱為中美洲。一、區域稱謂各異的大陸美洲國家和地區圖1位置（）半球位置西半球、北半球。東西半球的劃分（）海陸位置太平洋大西洋北冰洋
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第九章第二節美國經濟最發達的國家美國最大的移民國家一、最大的移民國家印第安人是美國的原有居民，但是現在數量已不多。美國的人種構成（2010年）移民對美國經濟和文化的影響因為我們知道，我們多種族混居是一
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