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教案內(nèi)容達爾克羅茲體態(tài)律動音樂游戲教學(xué)年級：一年級課型：欣賞課課時：一課時學(xué)情分析：小學(xué)一年級學(xué)生還處在好動的階段，注意力比較不容易集中；學(xué)生以形象思維為主，模仿能力極強，因此在教學(xué)過程中應(yīng)充分考慮孩子的生理和心理特點，通過多元的教學(xué)方法集中孩子的注意力，采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段，以親[ Tag ]
教 案 內(nèi) 容 達爾克羅茲體態(tài)律動音樂游戲 教學(xué)年級：一年級 課型：欣賞課 課時：一課時 學(xué)情分析：小學(xué)一年級學(xué)生還處在好動的階段，注意力比較不容易集中；學(xué)生以形象思維為主，模仿能力極強，因此在教學(xué)過程中應(yīng)充分考慮孩子的生理和心理特點，通過多元的教學(xué)方法集中孩子的注意力，采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段，以親切和藹的語言、教態(tài)及豐富有趣的課堂活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們喜
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