冀教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)9《多樣的天氣》優(yōu)質(zhì)教案（河北付老師部級(jí)優(yōu)課）.docx

多樣的天氣教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 本課是繼“太陽和月亮”單元的學(xué)習(xí)之后，繼續(xù)開展的對(duì)地球與宇宙科學(xué)領(lǐng)域的探究。它圍繞“多樣的天氣”這一主題，設(shè)計(jì)了“認(rèn)識(shí)天氣現(xiàn)象”“天氣變化早知道”兩個(gè)探究活動(dòng)。通過這兩個(gè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和比較，描述陰、晴、雨、雪、風(fēng)等常見的天氣現(xiàn)象以及人們獲得天氣信息的方式；應(yīng)用拓展環(huán)節(jié)“用符號(hào)記錄天氣”，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)一組圖形符號(hào)，用來記錄天氣，體驗(yàn)用符號(hào)表示天氣

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多樣的天氣,陰、晴、雨、雪、 冰雹、風(fēng)、雷電、霧,陰、晴、雨、雪等都是天氣現(xiàn)象,動(dòng)物天氣情報(bào)員,你設(shè)計(jì)的天氣符號(hào),天氣現(xiàn)象,請(qǐng)用你喜歡的符號(hào)表示天氣現(xiàn)象,風(fēng),通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？,課下任務(wù)

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