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10古詩三首六年級語文下冊統編版竹石溫故知新導入新課回顧方法同學們馬詩的作者借馬表達了自己渴望立功報國的志向像這樣通過一件事物來表達自己的志向的寫法我們稱為托物言志今天我們要學習的這首古詩也運用了這種表達方法課題10古詩三首竹石統編版六年級下冊第四單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1讀準勁字的讀[ Tag ]
課題10古詩三首竹石統編版六年級下冊第四單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1,讀準,勁,字的讀音,2,能正確,有感情地朗讀古詩,默寫竹石,3,引導學生借助注釋,抓住重點詞句理解詩意,體會作者表達的情感,4,以馬詩為例,遷移運用學習方法學
10,古詩三首,六年級語文下冊統編版,竹石,溫故知新,導入新課,回顧方法,同學們,馬詩的作者借,馬,表達了自己渴望立功報國的志向,像這樣通過一件事物來表達自己的志向的寫法,我們稱為,托物言志,今天,我們要學習的這首古詩,也運用了這種表達方法
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