(時(shí)間：90分鐘滿分：100分) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 總分 得分 一、根據(jù)拼音寫同音字組詞。(6分) 1ku( 胯 )下( 跨 )省( 胯 )骨( 挎 )包 2xi ( 鞋 )帶 ( 協(xié) )同 威( 脅 ) 傾( 斜 ) 3ln 搖( 籃 ) ( 藍(lán) )天 ( 欄 )桿 ( 蘭 )花 二、讀拼音，寫詞語。(8分) 三、將正確答案的字母填在括號(hào)內(nèi)。(9分) 1下列詞語
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(時(shí)間：90分鐘滿分：100分) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 一、下列加點(diǎn)字讀音不全是多音字的一項(xiàng)是( C )(3分) A隨便 種地主角B高興貝殼瘦削 C扁擔(dān)歸還蓑笠 D正在新鮮伯父 二、讀拼音，寫詞語。(8分) 三、查字典填空。(7分) 張小明不會(huì)寫“縛在棒上”中的“縛”字，可以用 音序 查字法，先查音序 F ，再查音節(jié) f ；李華不認(rèn)識(shí)“縛”字，可以用
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(時(shí)間：90分鐘滿分：100分) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 得分 一、下列加點(diǎn)字的讀音和詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是( B )(4分) A蒙古包(mn)稍微(sho)衣裳一壁千里 B喜鵲(qu) 繃得緊(bng) 距離 技高一籌 C單薄(b) 衣襟(jng) 匯集 剁腳拍手 D欄桿(nn) 苔蘚(xin) 干躁 嫦娥奔月 二、讀拼音，寫詞語。(10分) 三、根
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(時(shí)間：90分鐘滿分：100分) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 一、下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是( C )(3分) A茶幾幾乎幾個(gè)相差無幾 B斗膽 戰(zhàn)斗 斗爭(zhēng) 泰山北斗 C朝廷 朝見 北朝 改朝換代 D行人 行列 行走 言行一致 二、讀拼音，寫詞語。(8分) 三、用“”劃去括號(hào)內(nèi)不合適的詞語。(4分) 1夏天是萬物(迅速)生長(zhǎng)的季節(jié)。 2隨著太陽(yáng)(威力)的
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(時(shí)間：90分鐘滿分：100分) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 得分 一、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( D )(3分) A湯湯乎(shng)恬靜(tin)萊茵河(li) B鍾子期(zhng) 绱鞋底(shng) 馳騁(chng) C戴嵩(sng) 入場(chǎng)券(qun) 尷尬() D尾搐(ch) 戛然而止(g) 謬矣(mi) 二、讀拼音，寫詞語。(8分) 三、比一比
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(時(shí)間：90分鐘滿分：100分) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 一、下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是( C )(3分) A納鞋底(n)嵌入(qin)滄海一粟(s) B金箍棒(g) 蹲下(dn) 鏖戰(zhàn)猶酣(hn) C攢一塊(zn) 滄海(chng) 一哄而散(hng) D御膳房(shn) 蟠龍(pn) 迥然不同(jing) 二、讀拼音，寫詞語。(10分) 三、根據(jù)拼音
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(時(shí)間：90分鐘滿分：100分) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 得分 一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音并畫上“____”。(3分) 彩虹(jinghng)笨拙(zhuzhu)單薄(bbo) 恍然(hunhun) 道德(ddi) 衣襟(jnjn) 二、讀拼音，寫詞語。(8分) 三、用橫線畫出下列詞語中的錯(cuò)別字并改正。(4分) 綠談( 毯 )枸束( 拘 )愁冤( 怨
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黃山奇石 教學(xué)目的 1、通過看圖學(xué)文，體會(huì)黃山奇石的奇妙，激發(fā)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力。 3、能夠正確、流利地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn) 理解重點(diǎn)句子的含義，弄懂課文內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn) 1、理解重點(diǎn)詞句，了解作者從哪些方面介紹黃山奇石，并用自己的話復(fù)述。 2、練習(xí)有感情地朗讀課文。 教學(xué)方法 情境教學(xué)及媒體資源播放 教學(xué)用具 生字詞卡片、媒體資源（PPT、動(dòng)畫、視頻） 教學(xué)
09.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),黃山,教案
12.坐井觀天 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確流利、會(huì)分角色、有表情地朗讀課文。 2、理解“坐井觀天”的寓意，懂得學(xué)習(xí)、做事要眼界開闊，不能目光短淺，自以為是。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 能分角色朗讀課文，有感情朗讀對(duì)話，理解寓意。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、青蛙、小鳥圖片。 2、課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入：我們班的同學(xué)都很喜歡聽故事，老師今天帶來了一個(gè)青蛙和小鳥的故事。 二、新授（播放動(dòng)畫） 今天我們學(xué)習(xí)的課
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10日月潭 教材分析 ： 本課描繪了臺(tái)灣日月潭的秀麗風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)寶島臺(tái)灣、對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情。作者首先介紹了日月潭的地理位置和名稱的由來，最后介紹了日月潭清晨、中午和雨天的不同風(fēng)光。本文文質(zhì)謙美，幾個(gè)短小的自然段生動(dòng)和諧地展現(xiàn)了日月潭的迷人風(fēng)姿。教學(xué)中應(yīng)主要通過情境促讀、讀中悟情等方法引導(dǎo)學(xué)生對(duì)景之美、文之美進(jìn)行品味，激起學(xué)生對(duì)日月潭及寶島臺(tái)灣的熱愛之情。 學(xué)情分析 ： 學(xué)習(xí)這篇課文
10.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),日月潭,教案
21雪孩子教案 這是一篇童話，講述一個(gè)雪孩子給小白兔帶來快樂，為小白兔解除災(zāi)禍，最后自己變成了云朵的故事。課文將水的變化常識(shí)融于故事之中，易于激發(fā)興趣。 教學(xué)目的： 1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫唱、趕、旺、帝等8個(gè)漢字，認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁子 。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文 3、理解課文內(nèi)容，了解雪與云之間的變化過程 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，知道雪會(huì)變成云 教具準(zhǔn)備：生字卡片 學(xué)前準(zhǔn)備：布置學(xué)生課前
20.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),孩子,教案
22、狐假虎威 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)17個(gè)生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀，練習(xí)分角色朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容，懂得“狐假虎威”的意思，體會(huì)寓意，使學(xué)生受到啟發(fā)和教育。 教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字、寫字。指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，懂得“狐假虎威”的意思。 教學(xué)難點(diǎn)：揭示寓意。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、激趣導(dǎo)入。 1同學(xué)們，我們就已經(jīng)學(xué)過寓言了，誰來說說什么是寓言？ 找學(xué)生說，出示課件 。 今天我們就來學(xué)習(xí)一片關(guān)于
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風(fēng)娃娃 教材分析 風(fēng)娃娃是小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)的一篇課文，課文以小學(xué)生喜愛的故事形式出現(xiàn)，通過風(fēng)娃娃既乖得可愛，又“傻”得可愛，生動(dòng)形象地向?qū)W生介紹了“風(fēng)為人們帶來的好處和壞處，讓學(xué)生懂得光有好的愿望不行，還要看是不是對(duì)別人有用”的道理。 學(xué)生分析 我班學(xué)生大多數(shù)活潑大膽且獨(dú)立，他們對(duì)童話故事特別感興趣，愛讀十萬個(gè)為什么格林童話一夜一個(gè)好故事他們的知識(shí)面寬，對(duì)自然現(xiàn)象很感興趣。經(jīng)過一年的培養(yǎng)和訓(xùn)練
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11.葡萄溝 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過虛擬的情境，讓孩子在葡萄溝游覽一番，在情感的世界里深深感到：葡萄溝真是個(gè)好地方。 2.感受維吾爾族老鄉(xiāng)的勤勞熱情，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)山河的情感。 3.識(shí)記“葡萄溝、碉堡 ”等詞語，運(yùn)用多種方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“熱情好客”等詞語及句子。 4.運(yùn)用采訪、角色朗讀、節(jié)目表演等形式，在整體感悟課文中進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。 教學(xué)重難點(diǎn)： 理解葡萄
葡萄溝,11.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),教案
13.寒號(hào)鳥 本文是一篇運(yùn)用對(duì)比手法寫的童話。敘述了喜鵲和寒號(hào)鳥對(duì)待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果，說明了好逸惡勞。得過且過是沒有好結(jié)果的。 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“號(hào)”，會(huì)寫8個(gè)生字。 2能按事情發(fā)展順序，把幾句話整理成一段通順的話。 3能分角色朗讀課文。 4懂得懶惰。得過且過是沒有好結(jié)果的，美好的生活只有。通過辛勤的勞動(dòng)才能得到。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)
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15大禹治水 教學(xué)目標(biāo)： 1.能正確、流利地朗讀課文，讀好大禹治水雖然吃盡千山萬苦，卻仍意志頑強(qiáng)的語氣。 2.理解由生字組成的詞語，如“洪災(zāi)、無家可歸”等，學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)漢字。 3.理解課文內(nèi)容，感悟洪水的兇猛，了解大禹是一位為民造福的大英雄。 教學(xué)重點(diǎn)： 1.識(shí)字、寫字；有感情地朗讀課文。 2.正確流利有感情地朗讀課文，特別是第二、三自然段。 教學(xué)難點(diǎn)： 通過大禹三過家門而不入感
15.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),大禹治水,教案
名師教案 1.春 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1學(xué)習(xí)欣賞感悟，感受作者的審美情感。 2學(xué)習(xí)抓住景物特征有層次地寫景的方法，初步掌握比喻、擬人、引用等修辭手法。 3感悟作者充滿詩(shī)情畫意和音樂之美的語言，領(lǐng)悟?qū)Υ禾斓臒釔邸①澝乐椤?【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1學(xué)習(xí)抓住景物特征有層次寫景的方法，初步掌握比喻、擬人、引用等修辭手法。 2學(xué)習(xí)用充滿詩(shī)情畫意和音樂之美的語言，表達(dá)出對(duì)春天的熱愛、贊美之情。 【教學(xué)過程】 創(chuàng)設(shè)
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部編人教版四年級(jí)語文上冊(cè)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教案 第一單元教學(xué)初探 單元內(nèi)容總述 1.本單元的主題 本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由觀潮走月亮現(xiàn)代詩(shī)二首繁星四篇課文組成。目的是使學(xué)生感
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Hd2218 一、單項(xiàng)填空(每題05分，共6分) 從下面各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。 1My brother is very friendly______ gets along well with others AHe BShe CI DYou 2Wu Dajing，a gold medalist， started to practice speed skat
北京市,海淀區(qū),中考,英語試題,答案
2017年北京市海淀區(qū)中考生物試卷 一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求，每小題1分，共30分） 1生活中，人們很容易判斷一個(gè)物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難下面是一位同學(xué)對(duì)生物特征的
北京市,海淀區(qū),中考,生物試卷
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