學 習 指 導 案 課 題 設計環保購物袋 課 型 新授 課 時 1 教材分析 本課是在學生已掌握了WPS文字的文字錄入與簡單修飾的基礎上而設立的學習任務，是WPS文字的一個基本知識點，目的是讓學生學會形狀的繪制、形狀顏色的添加、圖形的旋轉、疊放次序等。本課的學習也是為以后學習版報制作及一些應用程序作鋪墊。 學情分析 四年級的學生已經掌握了一些WPS文字軟件
設計環保購物袋,小學,綜合,實踐,主題,班會,設計,環保,購物,教案,遼寧,市級優課
環保歌謠 廢電池 廢電池，可得防。含鉛汞，毒性強。 一小節，就夠嗆。污染水，六百方。 收集起來科學放。保護環境又健康。 好子弟 我是環保小衛士，消滅敵人有勇氣。 衛生工具做武器，擦擦窗子有拖地， 見到垃圾
環保,歌謠
校園環保小措施 1.不隨意踐踏樹木，不亂摘花，不能進花圃里玩，在班里宣傳愛護花草樹木。 2.珍惜資源上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本；先用鉛筆寫，再用水性筆寫；用完水時及時擰緊水龍頭。 3.不亂扔果皮紙
校園,環保,措施
愛護小草 中班環保主題活動 碩放中心幼兒園 萬詠梅 活動產生的背景 有識之士提出“環保教育，要從娃娃抓起“。是的，孩子是祖國的未來和希望，可見提高孩子的環境保護意識尤為重要。作為一名幼教工作者，我們
幼兒園中班主題活動教案：,中班環保主題教案：愛護小草,幼兒園,中班,主題,活動,教案,環保,愛護
綜合不要亂扔垃圾環保 設計意圖 1、通過活動，使幼兒在了解了什么樣的垃圾是可以重新利用的，來建立和鞏固初步的環保意識。 2、能在討論中理解怎么做是對的，怎么做是不對的。 3、通過實踐活動，進一步加深環保
幼兒園中班主題活動教案：,綜合環保：不要亂扔垃圾,幼兒園,中班,主題,活動,教案,綜合,環保,不要,亂扔,垃圾
中班環保主題活動 “動物我們的朋友”活動一 參觀野生動物園活動目標1、了解野生動物們的生活狀態，知道大自然才是它們真正的家園。2、通過感受自然景觀和野生動物，初步萌生保護自然，愛護動物的情感。活動準備
幼兒園中班主題活動教案：,：“動物——我們的朋友”——環保,幼兒園,中班,主題,活動,教案,動物,我們,朋友,環保
小班環保主題活動 我們的朋友水 環保主題活動我們的朋友水 班級小一班 活動來源幼兒園新建了沙池，我帶領小朋友到沙池去玩，小朋友們玩得都很開心。忽然，我發現有幾個小朋友悄悄地到一邊的水池去玩。有的拿小碗
幼兒園小班綜合教學：小班環保主題活動,我們的朋友教案,幼兒園小班,綜合,教學,小班,環保,主題,活動,我們,朋友,教案
小班環保教案水為什么變臟了 設計意圖 環境保護是我國的基本國策之一。“環境教育”已走進課堂,幼兒教育作為基礎教育的有機組成部分,也有必要盡早讓幼兒21世紀的主人從小接受環境保護的啟蒙教育。結合
幼兒園小班,社會,主題,小班,環保,教案,為什么,臟了
小學生日常環保行為 1.不亂扔垃圾。 2.節省紙張，回收廢紙。 3.及時舉報破壞環境和生態的行為。 4.一水多用。 5.自己不吸煙，奉勸別人少吸煙。 6.拒絕使用一次性用品。 7.反對奢侈，簡樸生活。 8.不使用非降解塑
小學生,日常,環保,行為
綜合實踐活動我做環保宣傳員 教學目標 知識目標：通過收集資料、調查 、訪問、實驗、制作等實踐活動，讓學生了解白色污染的形成的主要原因，認識到白色污染的嚴重危害性，引導學生參與到“拒絕白色污染，文明從我做起”的活動中來，為營造和諧家園共同努力。 能力目標：培養學生的問題意識，發展他們調查分析、搜集整理資料和與人交往、溝通展示等各方面的能力。 情感目標：活動中增強學生的公民意識和主人翁意識，激發他
我做環保宣傳員,小學,綜合,實踐,主題,班會,環保,宣傳員,教案,寧夏,市級優課
lt;綜合實踐活動設計 一、活動背景分析 學校里，一天幾次打掃可還是經常飄著垃圾,校門外馬路上有很多學生上下學期間亂扔垃圾導致環境招到破壞，我們身邊的環境太差了。就此問題作為綜合實踐活動研究的內容， 引導學生對周圍環境進行調查，通過網絡搜索相關信息，引起他們對環境問題的關注，了解目前的環境狀況以及環境和人類的緊密關系。 二、活動目標 知識目標:了解生態環境，增強 保護環境的自覺性，培養熱愛大自然
我做環保宣傳員,小學,綜合,實踐,主題,班會,環保,宣傳員,教案,廣西,市級優課
我做環保宣傳員教學設計 學科：綜合實踐活動 類型：新授課 教材：遼師大版 五年級上冊 課題：我做環保宣傳員 第三課時 教學目標 知識與技能：知道地球是人類的家園，它正遭到各種污染，環境污染已威脅到人類生存，我們建立環境意識，用力所能及的行動來為我們的環境做些什么。 過程與方法：學生通過前期收集、匯報關于環保的知識材料，通過一場頗具感染性和啟發性的環保知識
我做環保宣傳員,小學,綜合,實踐,主題,班會,環保,宣傳員,教案,遼寧,市級優課
我做環保宣傳員（教學設計） 教學目標： 1、通過圖片和知識鏈接，讓學生知道環境保護的重要性，同時讓孩子們明白保護環境也是人類共同的責任。 2、大力宣傳環保，引導學生從生活的細微處入手開展環保活動，激勵學生參與到環保事業當中去。 教學重點： 1、創設情境，通過多種教學活動，讓學生融入課堂，積極地參與討論，形成初步的環保意識。 2、引導學生能用自己喜歡并且力所能及的方式為環保事業出一
我做環保宣傳員,小學,綜合,實踐,主題,班會,環保,宣傳員,教案,甘肅,市級優課
“我做環保宣傳員”主題實踐活動教學設計 一、教學目標： 1、通過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識，從小樹立環保意識。 2、激發學生愛環境的情感，理解“保護環境，人人有責”的深刻內涵。 3、讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣。 4、在地球環境日趨惡劣的情況下，引導學生關注人類共有的生存環境，了解環境污染的現狀，激發學生愛環境的情感，并激勵他們以實際行動參與綠化，宣
我做環保宣傳員,小學,綜合,實踐,主題,班會,環保,宣傳員,教案,河北,省級
環,竟,知,識,賽,環保我們在行動 綜合實踐活動 五年級上,保護環境 我們在行動,活動介紹： 本次競賽活動共分為3個部分：必答 搶答 風險 必答題共設置6題 搶答題共設置5題 風險題共設置3題 觀眾有獎問答共設置4題,保護環境 我們在行動,活動要求： 必答題共進行一輪 每組選手設定一名選手依次答題 答錯不減分 搶答題共設置一輪 需要在主持人宣布開始以后方可答題 提前搶答者犯規 每答錯
我做環保宣傳員,小學,綜合,實踐,主題,班會,環保,宣傳員,公開,課件,遼寧,市級優課
我做環保宣傳員,主題實踐活動,森林,風沙,與,春天，我們栽下一棵樹,春天，我們栽下一棵樹 為了讓四季不再寂寞， 春天，我們栽下一棵樹。 這時，東風已吹盡寒氣， 萬物都在悄悄復蘇。 小樹的根， 一定會扎進豐腴的泥土。 這是一株茁壯的希望啊， 什么也不能使它干枯。 它挺立著，那樣自信， 大地正是它慷慨的母親。,這是一個春的故事， 寫滿了我們對生活的熱愛。 愿它吸取大地的乳汁， 早日長成參天大樹。 滿樹
我做環保宣傳員,小學,綜合,實踐,主題,班會,環保,宣傳員,課件,河北,省級
我做環保宣傳員,專題教育活動 四年級,綠色環保主題班會,土地沙漠化,過度開采,看了這幾組圖片后，你有什么樣的感受呢?,這雙手，在19811985年就造林33公頃；改造跡地林、次生林44.5公頃；這雙手，種樹26萬多棵！ 他是一名普通的育林工人，他把自己的青春獻給了大山，他像一棵青松，屹立在蒼山之上；他像一棵小草隱沒在山林之中。 這雙丑陋的手，種下無數棵樹，他為祖國，為后人，留下一片綠油油樹蔭
我做環保宣傳員,小學,綜合,實踐,主題,班會,環保,宣傳員,公開,課件,甘肅,市級優課
綜合實踐活動,白 色 污 染,【任務】 1、你想了解關于白色污染的哪些知識？ 2、想想我們用哪些方法來獲取這些知識？,提出問題,【任務】 學生分組頒發組牌確立組長組員分工（確立記錄員、展示員等）分組活動,實踐活動,溫馨提示： 1、實驗組一定要按照操作要求，注意實驗安全； 2、家長、老師和學生都可以成為采訪對象，可以求助老師的手機、電腦作為查閱工具喲！ 3、每個組員人人參與，要明確自己的活動任務
我做環保宣傳員,小學,綜合,實踐,主題,班會,環保,宣傳員,公開,課件,寧夏,市級優課
我做環保宣傳員,什么是環保？,生活中有哪些行為是污染環境的？,生活中有哪些環保的行為？請說一說,環保小制作,環境保護知識問答,A.3月33日,B.6月5日,C.5月1日,2.產生溫室效應的氣體主要是？,A.臭氧,B.二氧化碳,C.二氧化硫,3.在全國各地發現污染環境行為，向環保部門舉報應撥打？,A.12315,B.12345,C.12369,4.保護水環境，我們應該
我做環保宣傳員,小學,綜合,實踐,主題,班會,環保,宣傳員,公開,課件,廣西,市級優課
我做環保宣傳員環保宣傳大行動活動背景,中國氣象局發布的中國氣候變化藍皮書,2021,顯示,氣候系統的綜合觀測和多項關鍵指標表明,氣候系統變暖仍在持續,極端天氣氣候事件風險進一步加劇,2020年,生態環境部門全國生態環境信訪投訴舉報管理平臺共
環保宣傳大行動,我做環保宣傳員,環保,宣傳,宣揚,鼓吹,行動,行為,行徑,宣傳員
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
