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3,1列代數式3,1,1用字母表示數一,教學目標,知識與能力,1,領會用字母表示數是數量關系的一種抽象化,2,熟悉用字母表示數的優越性,過程與方法,在探索現實世界數量關系的過程中,建立符號意識,情感態度價值觀,激發學生從事探索性活動的積極性
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