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角的比較教學設計新的數學方法和思維,常常比解決數學問題本身更重要,華羅庚教學目標,1,類比線段的學習方法學習角的比較,角的和差,及角平分線,2,掌握通過折疊得到角平分線的方法,進一步體會幾何圖形與形象的直觀美,提高類比聯想的思維和舉一反三的
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