六年級下冊期末測試B 一、用自己喜歡的方法計算 1、直接寫得數 728-299 3.625 0.2540.254 0.23 6 - 3- 1- 2、計算 8-1.3-1.7 0.130.87 884341721 1.253.20.25 （） 4539 4.2-1.385.8-4.62 2-2 3、求未知
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第五單元 探索樂園（B卷） 一、認真讀題，謹慎填空 1、李明的身份證號碼是13010519850304153x李明是 年 月 日出生，性別是 性。 2、學校每年開一次運動會，“092354061”是參加運動會的張小華的運動員編碼，若
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第1單元負數測試卷（B卷） 一、填空。 1、如果下降5米，記作5米，那么上升4米記作（ ）米；如果2千克表示增加2千克，那么3千克表示（ ）。 2、二月份，媽媽在銀行存入5000元，存折上應記作（ ）元。三月一
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六年級位置單元檢測B卷 一、填空題。（共32分） 1、豎排叫做（ ），橫排叫做（ ）。確定第幾列一般從（ ）往（ ）數，確定第幾行一般從（ ）往（ ）數。 2、小明在班上坐在第4列第5行用數對表示是（ ， ）；小強
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2.3 測量（2） 1. 帽子的帽頂部分是圓柱形的,帽檐部分是一個圓環,圓環的寬是1分米,已知帽頂底面的半徑和高都是1分米。做這個帽子至少需要多少平方分米的布料 2.一個圓柱形水桶，從里面量，底面直徑是20厘米，高是
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1.5 正比例反比例 1.填空題。 1一項工程,甲單獨做要4天完成,乙單獨做要5天完成。甲和乙的工作效率比是 。 2把2米4厘米化成最簡單的整數比是 ,比值是 。 2. 下面各題中的兩種量是否成比例如果成比例,成什么比
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第8課 生物的啟示教案 冀人版小學科學六年級下冊 一、教學目標 知識目標：能說出蒼耳具有什么特點。 能力目標：認識什么是仿生。 情感目標：能對仿生的發明產生濃厚的探究興趣。 二、教學重難點 重點：認識什么是仿生。 難點：生活中有哪些是仿生物品。 三、教學準備 PPT課件、放大鏡、蒼耳、毛衣、尼龍粘扣、視頻資料。 四、教學過程 （一）情境與問題 1. 引導：1948 年
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冀人版科學（2017）六年級下冊3.8生物的啟示教案 【教材分析】 本課是在學生認識了很多發明都能夠在自然界找到相似的原型，大自然能給人類很多啟示之后，進一步引領學生認識什么是仿生。本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動。活動1“蒼耳的啟示”目的是通過實驗、觀察等活動，指導學生認識什么是仿生；活動2“各種各樣的仿生”旨在通過搜集資料、觀察等活動，引導學生認識仿生的類型、特點及其作用
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生活中的負數情境導入探究新知課堂小結課后作業生活中的負數課堂練習1走遍中國看天氣預報是表示溫度的符號。情境導入-15是讀作零下15攝氏度。按從北到南方的順序，整理天氣預報。智慧老人告訴你科學家把水結
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數字密碼鎖情境導入探究新知課堂小結課后作業探索樂園課堂練習5保險柜密碼箱旅行箱為什么都采用數字密碼鎖呢情境導入（1）假如密碼鎖由兩個數字組成，每格都可以出現0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個數字
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容積情境導入探究新知課堂小結課后作業圓柱和圓錐課堂練習4一個保溫杯從外面測量的尺寸如圖所示。情境導入7cm18cm首先從圖中讀出需要的數據再運用圓柱的體積公式直接計算出保溫杯的體積。（1）這個保溫杯的體積是
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正比例反比例復習導入鞏固練習課后作業回顧與整理知識梳理從24的因數中選出四個數組成比例，請寫出三組。24的因數1、2、3、4、6、8、12、24根據兩個內項的積等于兩個外項的積，可以這樣寫比例1242121212241
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正比例情境導入探究新知課堂小結課后作業正比例反比例課堂練習3下面是一輛汽車800出發時和行駛1小時后里程表上顯示的千米數。8814-872490千米）8724千米8814千米情境導入如果汽車的速度不變請完成下表。根據“路
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圖形的認識復習導入鞏固練習課后作業回顧與整理知識梳理在下面的括號里填上進率。（）（）（1000）（）（）（）（）（）（）（）1010101001000010010010001000相鄰兩個長度單位間的進率是10相鄰兩個面積單位間的
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木材加工問題情境導入探究新知課堂小結課后作業圓柱和圓錐課堂練習4某林場生產一批柳樹圓木共150根。每根圓木的長都是2米直徑都是28厘米。觀察圖，你能提出什么問題情境導入思路分析利用公式VSh先求出一根圓木的
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探索規律復習導入鞏固練習課后作業回顧與整理知識梳理有一個方桌桌面，去掉一個角還剩（）個角A.5個角B.4個角C.3個角腦筋急轉彎BC復習導入A.2B.1C.3樹上有3只鳥，開槍打死一只，還剩（）只我們可以從以下幾個方
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整理與復習整體回顧綜合運用課后作業正比例反比例知識梳理3正比例與反比例正比例反比例定義及公式判斷方法定義及公式判斷方法整體回顧兩種相關聯的量一種量變化另一種量也隨著變化如果這兩種相關聯的量中相對應的
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認識負數和整數情境導入探究新知課堂小結課后作業生活中的負數課堂練習1讀出或寫出下面溫度。零下40度寫作-4036-24寫作17讀作零上36度讀作零下24度零上17度情境導入看天氣預報，回答問題。（1）本周的最
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認識數對情境導入探究新知課堂小結課后作業位置課堂練習2觀察紅紅他們班同學在教室里的座位示意圖。豎為列，橫為排第一列從左往右數第二列第三列第四列第五列第六列第七列第八列第一排從前往后數第二排第三排第四
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