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題型突破卷2 計算題（一） 專項1：20以內的退位減法的口算) 1. 115126135147 149 169 127 148 179 189 168 156 117 129 134 118 158 178 159 116 專項2：100以內整十數加
題型突破卷3 計算題（二） 專項8：兩位數加兩位數（不進位）的筆算 10. 1721 4422 6534 7215 1851 2761 4435 8117 專項9：兩位數減兩位數（不退位）的筆算 11. 5846 7262 8433 6655 6830
題型突破卷3計算題 專項1：口算 1直接寫得數。 309903 2242004 5554004 50066700 0800422 3609056 1 1 345890 40042703 13028084 10156719
題型突破卷3計算題 專項1：表內乘法) 1口算。 11225333 23 13 64 48 43 54 33 55 27 49 76 85 77 69 88 98 2連一連
小升初復習沖刺卷 模塊過關卷(一) 計算挑戰 一、填空。(每空1分，共20分) 1一個九位數，最高位上的數字既不是質數也不是合數，十萬位和百位上的數字都是最大的一位數，萬位上的數字是最小的合數，其余各位上的數字都既不是正數也不是負數，這個數寫作()，讀作()，這個數省略萬位后面的尾數約是()。 2如果節約20千瓦時電記作20千瓦時，那么浪費10千瓦時電可
2.20 電功率、電熱綜合計算 12019荊門）如圖為一個電吹風的簡易電路，R1、R2為發熱用的電阻絲，M為帶動風扇轉動的電動機，開關S2上扇形的金屬片可與觸點1、2、3、4接通。只接通S1時，風扇吹冷風，此時回路中
模塊過關卷(一)計算 一、數一數，填一填。(每空1分，共3分) 二、填一填。(第36題每題3分，其余每題2分，共24分) 1. 269是由()個十和()個一組成的。與它相鄰的數是()和()。 3一個數從右起，第一位是()位，第二位是()位，第三位是()位。 458個位上的數是()，表示()個()；十位上的數是()，表示()個
模塊過關卷(一)計算 一、填一填。(第12題4分，其余每題2分，共26分) 1.4既可以看成是把平均分成()份，每份是多少；也可以看成是的()是多少，所以4()()。 2.有3 kg面粉，如果吃去它的，還剩下它的；如果吃去kg，還剩下()kg。 3. km是 km的， km的()是2 km。 4.()1()()()1
農莊小能手（搭架） 讓學生了解蔬菜農作物需要搭架立柱，并掌握搭架立柱的方法和技巧，培養學生熱愛勞動的習慣，體驗勞動的快樂。 引入話題 放錄像，為各種各樣的蔬菜搭架立柱。你家菜園蔬菜的架子和柱子，是誰搭建的
農莊小能手（清理雜物） 認識生活中常見的農具及其用途，學會清理農田雜物，培養學生養成愛勞動的好習慣，并體會勞動帶來的樂趣。 引入話題 1. 放錄像，各種各樣的農田雜物。平時這些雜物，是怎么清理的? 2. 總結出：田里的雜物真多啊！都要把莊稼掩蓋住了。可以用農具進行清理，還可以打除草藥。 3. 為什么要清理農田雜物
農莊小能手（捉害蟲） 為了保證農作物的產量和質量，防除地下害蟲的工作必不可少。通過本節課的學習，讓學生認識小農莊種植蔬菜時常見的害蟲，了解如何防止農作物被害蟲侵害和如何防治害蟲，強化他們心中保護農田環境的意識。 引入話題 1.大家知道哪些小動物是專門吃害蟲的嗎？ 2.同學相互交流 3.出示圖片 4.指出吃害蟲的的動物有蜻蜓、燕子、青蛙、貓頭鷹
農莊小能手（積肥） 認識常用的糞筐、積肥桶，學會使用糞筐、積肥桶給土壤積肥，培養學生良好的勞動習慣，提高動腦動手和保護環境整潔的意識。 引入話題 1. 放錄像，各種各樣的肥料。平時這些肥料，你在哪些地方能看到? 2.討論：什么是積肥？（提示：積肥，就是把一切可以腐蝕、發酵的物質，腐蝕、發酵后產生的生物菌肥。可提供所有植物生長所需的養分。
農場小能手（打頭） 1.學會西紅柿打頭方法。 2.體會勞動的快樂，學習勞動技能。 引入話題 由于西紅柿這種植物是一邊生長一邊掛果的，如果不打頭，確實是可以讓西紅柿植株長高，但是卻會將營養物質都運輸到頂部，供應頂芽的生長，從而削弱了果實的營養積累。對于西紅柿的打頭，只是對于無限生長的類型，對于有限生長的類型不需要。在栽培番茄的過程
農莊小能手（捉害蟲）,【二年級】,謝 謝
農莊小能手（清理雜物）,【二年級】,三、思維創新,1.平時是不是只需要給農田清理雜物就可以了呢？ 2.在家還要主動幫助父母清理農田雜物。 3.除了鐮刀，你還知道哪些農具可以用來清理雜物？互相討論，說一說。 4.清理的雜物怎么處理?學生主動提出處理雜物的方法。,四、我的收獲,溫馨提示： 給農田清理雜物的時候，一定要注意安全小心使用農具，要區分雜物和莊稼，別把莊稼破壞清理了哦！,通過今天的活動，你學會
農場小能手（積肥）,1.放錄像，各種各樣的肥料。平時這些肥料，你在哪些地方能看到?,一、引入話題,2.討論：什么是積肥？（提示：積肥，就是把一切可以腐蝕、發酵的物質，腐蝕、發酵后產生的生物菌肥。可提供所有植物生長所需的養分。）,一、引入話題,2.討論：什么是積肥？（提示：積肥，就是把一切可以腐蝕、發酵的物質，腐蝕、發酵后產生的生物菌肥。可提供所有植物生長所需的養分。）,一、引入話題
農場小能手（打頭）,由于西紅柿這種植物是一邊生長一邊掛果的，如果不打頭，確實是可以讓西紅柿植株長高，但是卻會將營養物質都運輸到頂部，供應頂芽的生長，從而削弱了果實的營養積累。對于西紅柿的打頭，只是對于無限生長的類型，對于有限生長的類型不需要。在栽培番茄的過程中，也需要去掉側芽，防止植株生長過密。,一、引入話題,同學們想學習西紅柿打頭技術嗎？,二、說說議議,三、打頭技術,1.一般西紅柿打
三年級上冊,第八課,01,信息技術大世界,02,走進計算機樂園,03,小小鼠標動起來,04,一起玩轉小鼠標,05,我和鍵盤手拉手,06,手指鍵盤對對碰,CONTENT,目錄,07,手指鍵盤來挑戰,08,鍵盤操作小能手,09,一起上網游故宮,10,我的世界（1）,11,我的世界（2）,CONTENT,目錄,01,第1課時,第1頁,第8課 鍵盤操作小能手,01,第1課時,第2頁,鍵盤手指分工圖
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