中班活動設計小雞出殼了 來源莒縣閆莊鎮中心幼兒園 孫光艷 【設計意圖】 在一次活動課上，我班的小朋友張文達跟我說“老師，我奶奶家的老母雞領著一群毛絨絨的小雞，可愛極了。”他又好奇的問“老師，母雞
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空氣娃娃在哪里 鄒平縣韓店鎮中心幼兒園 趙小花 一、活動目標 1、激發幼兒探索欲望，萌發幼兒初步的科學意識。 2、發展幼兒的觀察力及初步的分析、判斷等思維能力。 3、引導幼兒感知空氣的存在，知道我
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常州市西新橋二村幼兒園 張玉玫 肖潔 活動目標 1、 通過游戲讓幼兒初步了解“紙球反彈”是由于空氣的流動產生的。 2、 培養幼兒關注周圍生活中的科學現象，并有積極探索的欲望。 活動準備 1、 長頸瓶若干只
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班級成長手冊 活動目標 能力目標 1、了解制作班級成長手冊的方法和有關知識。 2、了解制作班級成長手冊的工具和材料。 3、知道制作班級成長手冊的主要步驟。 能力目標 學會使用工具制作自己設計的班級成長手冊
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中小學生安全教育手冊 目 錄 第一章 家庭安全 一、有序的生活，安全的保障 二、戶戶離不開火，家家須防火 三、家庭用電安全 四、中毒的預防與急救 第二章 學校安全 一、紀律是群體安全最有效的保障 二、學校的用
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班主任工作手冊 年 級 班主任 _________小學 年 月 【內容簡介】 班主任是中國基礎教育的特色，班主任工作是中小學管理的基礎。 班主任工作手冊旨在為我校班主任老師的工作提供范例化操作藍本，分為求實篇、規劃
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第1頁： 用線條和箭頭記錄圓點的運動形式： 用線條和箭頭畫一畫兩種軌道中藍色球的運動路線： 小球沖出平整的桌面后的運動路線： 第2頁： 根據課文圖表,將下列動物按照運動的快慢,將其編號和奔跑時間排列名次。 獵豹(5 秒) 兔子(9 秒) 羚羊(6 秒) 斑馬(8 秒) 大象(12 秒)黑熊(10 秒) 名次 動物編號 奔跑100米所需時間（秒） 第一名 5秒 第二名 6 秒 第三名 8
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教科版四年級上冊科學活動手冊參考答案 第一單元 聲音 1聽聽聲音 回憶有關聲音的知識和相關問題，然后記錄下來，并與同學進行交流。 對聲音問題的思考記錄表 我已經知道的聲音知識 我還想知道的聲音知識 聲音是由物體振動產生的聲波。 聲音在不同介質中傳播速度是不一樣的。 聲音的傳播方向是四面八方的。 聲音是怎樣傳播的？ 我們是怎樣聽到聲音的？ 聲音的強與弱、高和低與什么有關？ 2聲音是怎樣產生的 觀
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2021新教科版科學五年級上冊學生活動手冊 參考答案 第一單元 光 1.1.有關光的思考 我的課堂活動記錄 日期 . 假設你的桌前放著一個紅蘋果,你的朋友把門關上,并把所有的燈都關閉,房間里完全黑暗了。房間沒有窗,門也沒有縫隙,沒有光能進入這個房間。想一想,在黑暗中你能看到這個紅蘋果嗎?下面有三個選項供你參考,你也可以有其他的選項。 A.我不能看到
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2021新蘇教版科學四年級下冊學生活動手冊答案 第一單元 冷和熱 1.冷熱與溫度 探究一杯熱水在變涼過程中溫度的變化規律。 1.實驗報告記錄。 問題：熱水變涼過程中，溫度是先快后慢地下降，還是勻速下降，或是其他？ 假設：熱水變涼過程中，溫度是先快后慢地下降。 實驗設計： 安裝好測溫裝置。 每隔2分鐘記錄一次水溫，連續記錄6次。 把測得的數據記錄下來，在方格紙上描點并連成曲線。 實驗記錄： 時間/分
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五年級上冊科學學生活動手冊參考答案 第一單元生物與環境 第一課：種子發芽實驗（一）P2 1.填一填 （1）：水、空氣、適宜的溫度 （2）：實驗 對照 2.辨一辨、 3.實驗探究 取6粒綠豆種子 分別在2張餐巾紙上各放3粒綠豆種子 將2個盒子都放在陽光可以照射到的地方，其中1個盒子用里面涂黑的盒子罩住。 第二課：種子發芽實驗（二）P4 1.選一選A、B 2.實驗探究 （1）陽光 （2）種子發芽不一
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長沙市實驗小學黃健科技史與科學教育湖南科學技術出版社有限責任公司湖南科學技術出版社有限責任公司自2003年溫家寶就任總理以來溫文爾雅全書分為“詩”和“文”兩大部分，共有103篇，包括31篇詩，72篇文茍利國家
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姓 名 ： 班 級 ： 河 南 教 育 報 刊 社 編 寫 學 生 活 動 手 冊 科 學 四 年 級 下 冊 鄭 州 目 錄 準 備 單 元 降 落 傘 1 第 一 單 元 生 命 世 界 2 1 我 們 的 豆 苗 2 3 領 養 小 倉 鼠 3 4 動 物 的 適 應 能 力 3 第 二 單 元 自 然 界 的 水 5 1 海 洋 與 陸 地 5 2 陸 地 上 的 水 體 5 4 節 約
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1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
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目錄準備單元比較液體的輕重1第一單元小小建筑師22從設計開始23選擇材料2第二單元電與我們的生活31生活離不開電32點亮小燈泡33控制電路44導體與絕緣體4第三單元植物的一生61植物資源知多少62播下希望的種子63茁壯
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