練習課 一、計算題。 1.解比例。12分 141124x 298x 13x0.454 2x2216 2.填表 圖上距離 實際距離 比例尺 3厘米 450米 4.2厘米 120000 350千米 17000000 二、解決問題。 1.一箱啤酒12瓶。 1請完
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第3課時 練習課 1.我國煤炭年均開采量與可開采年數之間的關系如下表。 年均開采量/億噸 3 9 15 21 30 可開采年數/年 630 210 126 90 63 表中的兩種量是否成比例如果成比例,請判斷成什么比例。 2.用240個邊長是1
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第7課時 練習課 1.填空題。 1一個圓柱的底面半徑是2厘米,高是10厘米,體積是 立方厘米。 2有一根圓柱形鐵棒,底面周長是6.28分米,長是8分米,體積是 立方分米。 3有一個圓柱形杯子,從里面測量得出底面積是12平方厘
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1 負數的初步認識 項目 內 容 1.在下列生活現象中填出相反的情況。 1六1班上學期轉來3人,本學期 2人。 2張阿姨做生意,2月份 1500元,3月份虧損200元。 2.認識相反意義的量。 零上16用16表示,零下16用 表
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第3課時 用比例尺繪制平面圖 1.在一幅地圖上,用3厘米長的線段表示實際距離60千米,求這幅地圖的比例尺。在這幅地圖上量得甲、乙兩地的距離是8厘米,甲、乙兩地的實際距離是多少千米 2.在下面的平面圖上,先量出學校
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第10課時 練習課 1.填空題。 1將一個體積是27立方厘米的圓柱削成一個最大的圓錐,這個圓錐的體積是 立方厘米。 2一個圓錐和一個圓柱等底等高,圓錐的體積比圓柱小18立方分米,圓錐的體積是 立方分米。 3一個圓錐的
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1 負 數 一、正、負數的意義 1.正數像1、2、3、300、27、6.3、26 這樣的數都是正數。 2.負數像-1、-2、-300、-56、-0.68、-5這樣的數都是負數。 3.正數和負數可以用來表示兩個相反意義的量。例如零上溫度和零下
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12 自行車里的數學 項目 內 容 1.說一說下列每題中的兩種量成什么比例關系。 1口袋中的錢一定,買的蘋果質量與單價成 比例關系。 2車速一定時,行駛的路程和行駛的時間成 比例關系。 2.蹬一圈,自行車能行多遠。
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9 圖形的放大與縮小 項目 內 容 1.填空題。 5313 3 366 2.判斷一幅圖的比例尺是101,圖上距離大于實際距離。 3.圖形的放大與縮小。 1按21畫出下面三個圖形放大后的圖形。 分析按21放大,也
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8 比 例 尺 3 項目 內 容 1.下面是比例尺的畫“”,不是比例尺的畫“”。 1圖上的長和實際的長的比是120。 2圖上長和寬的比為14。 3圖上寬和實際寬的比為12m。 4圖上距離和實際距離的比為51。
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期 末 測 試 時間90分鐘,滿分100分 一、我會填。22分 1.9596900讀作 ,改寫成用“萬”作單位的數是 萬,省略萬位后面的尾數約是 萬。 2.44公頃 平方千米 平方米 4080米 千米 3立方分米40立方厘米 立
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11 用比例解決問題2 項目 內 容 1.下面每題中的兩種量是不是成比例如果成比例,成什么比例 1實際距離一定,圖上距離和比例尺。 2正方體的棱長和體積。 3工作效率一定,工作時間和工作總量。 4圓錐的體積一定,圓錐的
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期 中 測 試 時間90分鐘,滿分100分 一、我會填。每空1分,共17分 1.在-6、3、0、-18、7中, 是正數, 是負數, 既不是正數,也不是負數。 2.如果把平均成績記為0分,6分表示比平均成績 ,-4分表示比平均成績 ,比平
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1 圓柱的認識 項目 內 容 1.長方體有 個面, 條棱, 個頂點。相對的面的面積 ,相對的棱的長度 。 2.像茶葉罐、蠟燭、鋼管等物體的形狀都是 的。 3.圓柱的組成。 4.圓柱的側面。 圓柱的側面展開后是 形。把
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人教版六年級上冊數學教案全冊（總254頁） 人教版六年級上冊數學1.分數乘法 教案 人教版六年級上冊數學2.位置與方向(二) 教案 人教版六年級上冊數學3.分數除法 教案 人教版六年級上冊數學4.六年級數學上 教案 人教版六年級上冊數學5.圓 教案 人教版六年級上冊數學6.百分數(一) 教案 人教版六年級上冊數學7.扇形統計圖 教案 人教版六年級上冊數學8.數學廣角-數與形 教案 人教版六年級上冊
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第1課 信息與信息技術 一、教材分析 本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內容的分析，本課的教學設計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度，通過活動使得內容更易于學生理解。 二
信息與信息技術,蘇科版,三年級,信息技術,01,信息,教學,設計
活動目標 1、能有節奏有感情的朗誦詩歌。豐富詞匯剝豆子、熱愛勞動 2、萌發勞動意識，初步產生勞動最光榮的思想情感。 活動準備 1、開展本活動前，老師積極鼓勵幼兒參加自我服務勞動以及回家幫助媽媽做一些力所
幼兒園中班語言活動教案：,熱愛勞動的好孩子語言,幼兒園,中班,語言,活動,教案,熱愛,勞動,好孩子
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