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老爺爺趕鵝教案 教學內容： 學習二聲部輪唱歌曲老爺爺趕鵝。 教學目標： 1、鼓勵和引導學生參與藝術實踐活動，增強自信心和與他人合作的能力。 2、以聽、唱、奏相結合，在學生的實踐與體驗中學習歌曲。 3、能用自然的聲音，較準確地節奏和合作意識，演唱與演奏歌曲。 教學重、難點： 1、重點：二聲部輪唱 2、難點：二部輪唱的和諧、準確。 教學過程： 一、土耳其進行曲模仿
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老爺爺趕鵝教案 教學目標： 1、引導學生能用自然的聲音、準確地節奏、有表情地演唱歌曲老爺爺趕鵝，使學生深刻感受到歌曲所表達的音樂形象，激發學生對歌曲的喜愛。 2、指導學生進行歌曲的二聲部輪唱，并在輪唱過程中發展學生多聲部聽覺和參與簡易合唱的能力，增強他們的自信心，培養與他人合作的能力。 教學重點： 用輕快明亮的聲音演唱歌曲,并且通過各種演唱方式的練習，體驗感受歌曲情緒。 教學難
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老爺爺趕鵝教案 教學內容： 學習二聲部輪唱歌曲老爺爺趕鵝。 教學目標： 1、能用自然的聲音，較準確地節奏和音調，有表情地參與二部輪唱。 2、在二部輪唱的實踐中，增強參與和合作意識，不斷提高自己的協調能力。 教學重、難點： 1、重點：鼓勵和引導學生參與藝術實踐活動，增強自信心和與他人合作的能力。 2、難點：二部輪唱時，學生容易產生“趕拍、串調、喊唱”現象。 教材分析：
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第1課老爺爺趕鵝,第六單元生活中的音樂,目錄,本課目標,01,審美感知,以聆聽,模唱,表演相結合,在學生的實踐,體驗與協作中學習歌曲,藝術表現,學會拍讀節奏,認識二分音符,并能在演唱中唱準時值,能夠用自然,流暢的聲音演唱歌曲,掌握元音,a
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