第10課 應用模板提檔次 教學目標： 1、通過實際生活應用創設情境，引領學生了解電子報刊的組成和創作，使用模板通過幾步簡單的操作完成精美的作品，讓學生體驗創作和成功的快樂。 2、給學生提供網上下載的電子報刊（或電子報刊模板），通過直接修改或添加文字完成作品，也可在模板的基礎上加以刪改，添加個性元素，進行二次創作。 3、通過電子報刊的制作，讓學生綜合運用前面所學的知識，激發學生創作的欲望，提高學生
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班級 三年級 科目 信息技術 課題 2.故事會 教學 目的 和要 求 學生會更改瀏覽器的主頁。 瀏覽器的更改的主頁的名稱 重點 難點 學生更改瀏覽器的的主頁 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅動法 教具 電腦 網絡 復習檢查 瀏覽器的收藏夾使用，地址欄的使用。 板 書 故事會 主頁的設置 說說你的故事 板 書 設 計
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班級 三年級 科目 信息技術 課題 14.移花接木 教學 目的 和要 求 熟練掌握文字工具的使用。 培養學生的條理性學習。 重點 難點 熟練掌握文字工具的使用。 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅動法 教具 電腦 網絡 復習檢查 曲線工具的使用。 板 書 移花接木 文字中的圖形 圖形的組合 板 書 設 計 課堂練習 字體的使用
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第6課 動聽音樂響起來 【教學目標】 掌握用擴展模塊 Music中的“積木”編寫歌曲的方法； 能用擴展模塊Muic中的“積木”演奏不同風格的歌曲； 體會用軟件控制電腦演奏樂曲的原理。 【教學重點】用擴展模塊 Music中的“積木”編寫歌曲的方法 【教學難點】能用擴展模塊Muic中的“積木”演奏不同風格的歌曲； 【教具準備】 計算機。 【教學方法】講練結合 【教學過程】 一、導入新課 Music模
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南方版六年級下冊信息技術教案 （全冊共37頁） 目錄： 第一單元 算法與程序設計初體驗 第1課 小貓漫步 第2課 小貓變變變 第3課 小貓蓋新居 第4課 小貓T臺秀 活動篇 五彩畫筆 第二單元 程序設計小能手 第5課 賞湖南美景 第6課 看省博展覽 第7課 觀瀏陽煙花 第8課 品湖湘美食 活動篇 湖湘知識問答 第三單元 智能設計與制作體驗 第9課 多彩的智能生活 第10課 智能學習新體驗 第11課
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閩教版六年級下冊信息技術教案 （全冊共75頁） 目錄： 第一單元 人工智能基礎：體驗人機互動 第1課 移動鼠標接蘋果 第2課 操控鍵盤比車速 第3課 偵測聲響吹蠟燭 第4課 獲取體感救小貓 綜合活動1 設計互動闖關小游戲 第二單元 人工智能基礎：體驗機器人編程 第5課 認識機器人朋友 第6課 認識機器人構件 第7課 仿真機器人避障 第8課 仿真機器人控溫 第9課 仿真光控節能燈 綜合活動2 制作陽
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第十四課 懸崖勒馬1 會避險的機器人 教學目標： 1.認識黑標傳感器。 2.學習條件語句，循環語句。 3.感受學習信息技術的樂趣。 教學重難點： 認識黑標傳感器，學習條件語句，循環語句。 教 法：講授法、演示法 學 法：上機實踐 教學用具：計算機、課件 教學過程： 一、導入： 前面有懸崖，立刻停下！這是我們人類遇到懸崖的語言指令。那機器人遇到懸崖應該用什么樣的指令才不至于跌入懸崖呢？ 二
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第十五課 懸崖勒馬2 不同的解決方案 教學目標： 1.交流、討論，發現新的編程思路。 2.編寫程序、仿真，驗證自己的方法是否可行。 3.提升信息素養和綜合實踐能力。 教學重難點： 交流、討論，發現新的編程思路，編寫程序、仿真，驗證自己的方法是否可行。 教 法：講授法、演示法 學 法：上機實踐 教學用具：計算機、課件 教學過程： 一、導入： 每一個問題的解決方法不一定只有一種，只要我們開動腦
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第8課 共享時代新花樣 教材分析： （1）本課介紹了物聯網技術與共享物品之間的關系及如何利用手機上的APP解鎖共享物品。 （2）引導學生走進物聯網時代，利用手機APP解鎖共享物品。 （3）結合生活實際，學會用手機APP使用共享物品，體會物聯網技術的來臨。 學生分析： （1）智能手機已普遍在學生中使用，通過本課的學習，讓學生了解手機APP解鎖共享物品的原理及未來的應用趨勢。 （2）鼓勵學生去探索利
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新世紀版四年級上冊信息技術1.1 準備編輯作文 教案.doc新世紀版四年級上冊信息技術1.2 編寫第一篇作文 教案（2課時）.doc新世紀版四年級上冊信息技術1.3 快速修改文章 教案（2課時）.doc新世紀版四年級上冊信息技術1.4 讓文字多姿多彩 教案.doc新世紀版四年級上冊信息技術1.5 從網上下載圖片 教案.doc新世紀版四年級上冊信息技術1.6 在作文中插入圖片.doc新世紀版四年級上
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