課外古詩詞誦讀1.正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。（重點）2.運用想象和聯(lián)想描繪詩歌畫面，通過解讀詩歌意象了解詩歌主旨。（難點）3.在反復誦讀與想象中感受詩歌的意象，體會詩歌表達的感情，受到情緒
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選讀內(nèi)容語文六年級下冊古詩詞誦讀采薇（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀。注釋雨y下雨，落下。雨雪，下雪。譯文回想當初出征時，楊柳依依隨風吹；如
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選讀內(nèi)容語文六年級下冊古詩詞誦讀采薇詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集，已經(jīng)有兩千多年歷史了。根據(jù)內(nèi)容不同，詩經(jīng)可以分為“風”“雅”“頌”三部分。采薇（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲
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課外古詩詞誦讀1.了解古詩詞的有關(guān)知識，背誦古詩詞。（重點）2.有感情地反復誦讀，理解詩歌主旨，學會鑒賞古詩詞。（難點）3.激發(fā)熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感，提高文化品位和審美情趣。（素養(yǎng)）南安軍文天祥（1
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中國是一個詩的國度。詩人們用詩歌訴說的一個個故事，至今為人們傳唱；他們抒寫的縷縷情懷，感動了代代中國人；他們創(chuàng)設(shè)的種種意境，迷醉了古今多少讀者。古人云腹有詩書氣自華今天，就讓我們漫步在這個風光旖旎
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