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7.3力的平衡【教學目標】：1、知識與技能：（1）、認識平衡狀態和平衡力的概念，會判斷物體是否受到平衡力。（2）、掌握二力平衡條件。（3）、會運用二力平衡條件解決簡單的問題。2、過程與方法：（1）、經歷二力平衡條件的實驗探究過程，培養學生觀察、分析、歸納的能力。（2）、經歷二力平衡條件的應用，培養學[ Tag ]
7.3力的平衡 【教學目標】： 1、 知識與技能： （1） 、認識平衡狀態和平衡力的概念，會判斷物體是否受到平衡力。 （2） 、掌握二力平衡條件。 （3） 、會運用二力平衡條件解決簡單的問題。 2、 過程與方法： （1） 、經歷二力平衡條件的實驗探究過程，培養學生觀察、分析、歸納的能力。 （2） 、經歷二力平衡條件的應用，培養學生分析問題，解決問題的能力。 3、 情感態度與價值觀： （1） 、體會
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