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18.1平行四邊形18.1.2平行四邊形的判定第一課時第二課時人教版數學八年級下冊第三課時利用平行四邊形的定義、邊、角、對角線判定平行四邊形第一課時返回昨天初一的李明同學在生物實驗室做實驗時，不小心碰碎了實[ Tag ]
18,2,1平行四邊形的判定,一,一,教學目標,1在探索平行四邊形的判別條件中,理解并掌握用邊,對角線來判定平行四邊形的方法2會綜合運用平行四邊形的判定方法和性質來解決問題3培養用類比,逆向聯想及運動的思維方法來研究問題二,重點,難點1重點
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