第一課,讓大家認識我,名片,名片,思考,名片的作用是什么呢,樹葉的形狀,橢圓型,樟樹,茶樹,掌形狀,葡萄樹,梧桐樹,扇形,銀杏樹,披針形,桃樹,柳樹竹子,針形,仙人掌,匙形,白菜,卵形,花生,心形牽牛花圓形旱金蓮,樹葉的形狀,樹葉的顏色,樹
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讓大家認識我,它們是什么,有什么樣的作用呢,我們用葉子來介紹一下自己吧,楊陽,欣賞大自然中的樹葉,它們是什么顏色,有什么樣的作用,看了這么多葉子,你知道怎么制作出來么,楊陽,一起來裝飾我們班級這顆大樹吧,作品成果
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讓大家認識我教案教學目標,認知,通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀,體驗不同工具的使用效果,并用撕,剪,貼,畫的方法表達自己的想法,情感,在游戲活動中體驗造型表現活動及與人交往的樂趣,初步建立集體觀念與大膽表現自我的自信心,能力,通過對作品
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讓大家認識我,你認識這幾位新同學嗎,他們的秘密都藏在葉子上,結識新同學,李,辰,世,我喜歡的動物是鯨,我的好朋友是玩具小熊,張倩,郭磊,你也跟我一樣喜歡踢足球嗎,齊冉,我最喜歡讀書,制作方法,步驟,這片樹葉的問題出在哪,注意事項,想到了嗎
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讓大家認識我教案教學目標,通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀,用撕,剪,貼,畫的方法表達自己的想法,體驗不同工具的使用效果,在游戲活動中體驗與人交往的樂趣,初步建立集體觀念與大膽表現自我的自信心,教學重點,知體驗剪貼藝術的美,學習以色彩,形
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讓大家認識我教案教學目標,在游戲活動中體驗造型表現活動及人交往的樂趣,初步建立集體觀念與大膽表現自我的自信心,逐步培養對藝術作品的感知能力,造型能力及口頭發表能力,并通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀,體驗不同媒材工具的使用效果,并用撕,剪
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讓大家認識我教案教學重點,師生一起協作完成,集體大樹,的制作,教學難點,剪或撕,名字樹葉,的方法,教具準備,剪刀,彩紙,集體大樹,的范圖,教學課件,學具準備,剪刀,膠水,彩紙,教學過程,一,組織教學,檢查學生用具準備情況,二,導入新課,教師
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幼兒園小班健康教案大家一起玩 設計意圖 擁有健康的體魄、積極的精神、靈敏協調的身體動作是孩子身體發展的重要內容，我們要發揮集體活動的優勢，讓孩子感受體育活動所帶來的樂趣，從而鼓勵幼兒大膽參與到體育集
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