第二課時 課時內容 A Lets try Lets talk 課時分析 本課時是人教版六年級下冊第二單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“Last Weekend”展開話題。本節課主要是通過打電話的情景學會如何用英語表達周末
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第四課時 課時內容 Day 7 Mikes surprise Day 8 A farewell party Story time 課時分析 本課時是人教版六年級下冊Recycle單元第四課時。圍繞“畢業晚會”這一話題展開，復習所學食物、餐具、學習用具等詞匯，元
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Unit 3 Where did you go 單元整體分析 本單元是人教版英語六年級下冊的第三單元，單元的話題是“Where did you go” 本單元通過不同的場景，提供了表達過去的時間去了哪里，乘坐什么交通工具的句型結構。共三個
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第四課時 課時內容 B Lets try Lets talk 課時分析 本課時是人教版六年級下冊第二單元第四課時，與第三課時緊密相連。圍繞“上個周末做過的事情”這一話題展開，主要通過對話學習句型Was it interesting Did
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第二課時 課時內容 A Lets try Lets talk 課時分析 本課時是人教版六年級下冊第一單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“恐龍的身高”展開話題。本節課主要是通過談話的情景學會如何表達詢問動物或物體
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第一課時 課時內容 A Lets learn Find the mistakes 課時分析 本課時是人教版六年級下冊第四單元第一課時。圍繞“學校新舊的變化”這一話題展開，主要通過對話學習三個學校設施名稱和幾個表示過去的時間短語din
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第三課時 課時內容 B Lets learn Look and say 課時分析 本課時是人教版六年級下冊第三單元第三課時。圍繞“暑假生活”這一話題展開，主要通過對話學習單詞和詞組ate fresh food, went swimming, took picture
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第四課時 課時內容 B Lets try Lets talk 課時分析 本課時是人教版六年級下冊第四單元第四課時。圍繞“Mike和John的的變化”這一話題展開，主要通過對話學會用句型Before, I /she /he was. Now, I/she/he a
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第二課時 課時內容 A Lets try Lets talk 課時分析 本課時是人教版六年級下冊第三單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“John在新疆旅游”展開話題。本節課主要是通過談話的情景理解單詞或詞組fell off,
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Unit 1 How tall are you 單元整體分析 本單元是人教版英語六年級下冊的第一單元，單元的話題是“How tall are you” 本單元通過不同的場景，提供了表達比較人身高、體重的句型結構。共三個版塊A 部分， B部分和C
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第五課時 課時內容 B Read and write 課時分析 本課時是人教版六年級下冊第一單元第五課時。圍繞“吳一凡給Robin講故事”這一話題展開，主要通過閱讀文本學習詞匯shadow, lower and lower, grow, go down及如何表
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第三課時 課時內容 Day 5 Mike and his new friends Part 1 Day 6 Mike and his new friends Part 2 課時分析 本課時是人教版六年級下冊Recycle 單元第三課時。圍繞“Mike and his friends”這一話題展開，主要通
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第五課時 課時內容 B Read and write 課時分析 本課時是人教版六年級下冊第四單元第五課時。圍繞“吳一凡的夢”這一話題展開，主要通過閱讀文本學習詞匯race, nothing, thought, felt, cheetah, trip, woke, drea
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第六課時 課時內容 B Lets check、Lets wrap it up C story time 課時分析 本課時是人教版六年級下冊第三單元第六課時，與前幾課時緊密相連。圍繞“本單元的重點詞匯和句型”展開。主要通過Lets check.和 L
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第一課時 課時內容 A Lets learn Do a survey and report 課時分析 本課時是人教版六年級下冊第一單元第一課時。圍繞How tall are you這一話題展開，主要通過對話學習詞匯younger, older, taller, shorter, lon
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第二課時 課時內容 Day 3 Life on the farm Day 4 Mikes day on the farm 課時分析 本課時是人教版六年級下冊Recycle單元第二課時。圍繞“農場的生活”這一話題展開，主要通過描述農場的生活，復習已學過的動詞
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Part B 第二課時 一、看圖寫詞組。 1. 2.3. ___________________ ___________________ _________________ 4. 5. ___________________ ___________________ 二、補充句子。 1. She _______ play ping pong before
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Part B 第二課時 一、 根據圖片寫單詞。 1. 2. 3. 4. 二、連線。 1. What did you do last weekend A I read a book. 2. What did you do last weekend I had a cold . B 3. What did you do last weekend I saw
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第四課時 一、列舉出表示將來時的時間狀語。 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ 二、給下列句子排序。 （ ）What are you going to buy （ ）Im going to book
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