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標簽 > 人教版六年級下冊數學圓柱的認識

圓柱的認識教材第1720頁。1.使學生了解圓柱的特征認識圓柱的底面及其直徑和半徑圓柱的高、側面及圓柱的展開圖。2.通過觀察認識圓柱并掌握它的特征建立空間觀念。3.培養學生的觀察能力提高從實物抽象[ Tag ]

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人教版六年級下冊數學圓柱的認識一課時教案

圓柱的認識教材第1720頁。 1. 使學生了解圓柱的特征,認識圓柱的底面及其直徑和半徑,圓柱的高、側面及圓柱的展開圖。 2. 通過觀察,認識圓柱并掌握它的特征,建立空間觀念。 3. 培養學生的觀察能力,提高從實物抽象

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