課程名稱,森林水車版本,人教2011課標版,簡譜,年級,三年級教材分析森林水車是德國作曲家艾倫貝格創作的管弦樂曲,它同德國作曲家奧爾特的鐘表店以及德國作曲家米夏埃利斯的森林中的鐵匠都是適合小學生欣賞的描繪性標題樂曲,樂曲音樂形象鮮明,旋律流
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第二單元農家孩子的歌欣賞森林水車人民教育出版社三年級上冊教學內容,聽賞樂曲森林水車教學目標,1,能感受樂曲主部與插部不同的音樂形象,2,能記憶樂曲主部主題,并用自己的方式表現回旋曲式樂曲式,了解什么是回旋曲式,3,能運用不同的方式表現樂曲
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信息化教學設計模板教學設計教學主題管弦樂合奏鳥店一,教材分析鳥店是一首通俗管弦樂曲,由德國作曲家奈克作曲,鳥店為降E大調,24拍,復三部曲式結構,全曲根據情緒的不同可以大致分為三個部分,寧靜的引子與A主題為第一部分,歡快活潑的B主題為第二部
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教案設計課題森林水車教學目標知識與技能,1,能感受并說出歌曲的情緒過程與方法,通過聽,唱,圖譜等形式,學生能哼唱A主題,情感態度價值觀,激發學生主動參與音樂活動,并主動,自信地表演,同時還能大膽評價自己和他人的學習成果,重點能夠聽出本樂曲中
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人教版三年級音樂上冊第六單元欣賞課鳥店一,教學內容1,欣賞樂曲鳥店2,選擇合適的打擊樂器為樂曲的C樂段伴奏3,創編,模仿,表演鳥店的故事二,教材分析管弦樂鳥店是一首充滿兒童情趣的通俗管弦樂曲,由德國作曲家萊克作曲,大約在20世紀40年代傳入
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鳥店教學設計教材分析,鳥店是一首由德國作曲家萊克創作的管弦樂曲,降E大調,24拍,復三部曲式結構,通過情緒,速度,內容等對比將樂曲分成四部分,分別是,美麗的清晨,引子,快樂的游戲,危險來臨,和熱烈的狂歡,學情分析,三年的學生長與形象思維,樂
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