第二單元復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)內(nèi)容 人教版六年級(jí)上冊(cè)第二單元“位置與方向(二)”教材第1927頁(yè)。 知識(shí)梳理 內(nèi)容 重點(diǎn)知識(shí) 根據(jù)平面示意圖,用方向和距離描述某個(gè)點(diǎn)的位置 根據(jù)平面上兩個(gè)點(diǎn)的相對(duì)位置關(guān)系,以其中一個(gè)點(diǎn)為參照點(diǎn),描述另一個(gè)點(diǎn)在參照點(diǎn)的什么方向上,距離參照點(diǎn)多遠(yuǎn)。 根據(jù)方向和距離的描述,在圖上確定某個(gè)點(diǎn)的位置 在圖上標(biāo)出點(diǎn)應(yīng)先確定方向,再表示距離。同時(shí),要注意量出角的度數(shù),以及用圖上1 cm表
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第二單元演練 (時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):) 一、填空題。(18分) 1.兩個(gè)兩位數(shù)相乘,積可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。 2.在一個(gè)乘法算式中,積是其中一個(gè)因數(shù)的12倍,另一個(gè)因數(shù)是()。 3.一個(gè)數(shù)比最小的三位數(shù)小2,乘一個(gè)比最大的一位數(shù)大2的數(shù),積是()。 4.在估算3180時(shí),可以把31看成(),乘80得()。 5.某棟樓有15層,每層有12戶(hù),這棟樓有()戶(hù)。 6.計(jì)算3812時(shí),用第二個(gè)
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第二單元測(cè)試卷 一、填空題。 1.20+20+20+20+20=()()=() 2.口算307時(shí),想:()個(gè)十和7相乘得()個(gè)十,就是()。 3.805的積的末尾共有()個(gè)0。 4.218的積是()位數(shù);313的積是()位數(shù)。 二、下面的計(jì)算對(duì)嗎?不對(duì)的請(qǐng)改正。 三、在里填
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第二單元測(cè)試卷 一、連一連。 二、填一填。 1.求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用()計(jì)算比較簡(jiǎn)便。 2.43=(),讀作(),用口訣()來(lái)計(jì)算。 3.2個(gè)5相加,寫(xiě)成乘法算式是(),其中()和()是因數(shù),()是積。 4.在里填上“+”“-”或“”。 55=1013=5226=12 5.根據(jù)口訣“三五十五”寫(xiě)出兩道乘法算式
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第二單元檢測(cè)卷及答案 一、填空題。 1.20+20+20+20+20=()()= 2口算307時(shí)想; ()個(gè)十和7相乘得()個(gè)十就是()。 3.805的積的末尾共有()個(gè)0。 4.218的積是()位數(shù);313的積是()位數(shù)。 二、下面的計(jì)算對(duì)嗎?不對(duì)的請(qǐng)改正。 三、在里填上“”“l(fā)t;或“=”。 46233312413
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第二單元檢測(cè)卷及答案 一、我來(lái)連一連。 二、我來(lái)填一填。 1求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用( )計(jì)算比較簡(jiǎn)便。 243（）,讀作(),用口訣()來(lái)計(jì)算。 32個(gè)5相加寫(xiě)成乘法算式是(),其中()和()是因數(shù), ()是積。 4.在里填上“+”“-或“。 55=1013=5226=12 5根據(jù)口訣“三五十五
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第二單元測(cè)試卷 一、在動(dòng)物下面畫(huà)“”,在植物下面畫(huà)“”。 二、比一比我能行! 1. 高的畫(huà)“”,矮的畫(huà)“”。2. 長(zhǎng)的畫(huà)“+”,短的畫(huà)“-”。 3.多的畫(huà)“”,少的畫(huà)“”。 4. 高的畫(huà)“”,矮的畫(huà)“”。 三、圈出每組中不同類(lèi)的物品。 四、考考你的眼力! 1. 哪盤(pán)最多
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第二單元檢測(cè)卷及答案 一、我來(lái)連一連。 二、我來(lái)圈一圈。 把每組中不是同一類(lèi)的圈起來(lái)。 3、 我來(lái)涂一涂。 把會(huì)飛的動(dòng)物涂上紅色，把會(huì)游的動(dòng)物涂上黃色。 4、 我來(lái)做一做。 1.按形狀分一分，涂一涂。 2.數(shù)一數(shù)，填一填。 形狀 個(gè)數(shù) （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè) 3.按顏色分一分
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第二單元測(cè)試卷 一.填空。 1、角的大小與（ ）有關(guān)。與（ ）無(wú)關(guān)。 2、我們學(xué)過(guò)的角有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 3、3點(diǎn)整時(shí)，時(shí)鐘的時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌仁牵?）度，是（ ）角。 4、鐘面上（ ）時(shí)的時(shí)候，時(shí)針和分針成平角。 5、一個(gè)周角=（ ）個(gè)平角=（
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第二單元測(cè)試卷 一、填空題。 1.線段有()個(gè)端點(diǎn),射線有()個(gè)端點(diǎn)。 2.()角小于90,大于90而小于180的角叫作()。 3. 1平角=()直角 1周角=()直角 1周角=()平角 4.右圖中,1與2組成的角是()角,如果1=40,那么2=()。 5.在時(shí)鐘上,時(shí)針與分針成90時(shí)是()時(shí)與()時(shí);時(shí)針和分針形成
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第二單元檢測(cè)卷及答案 1、 判斷題。 1.明明從一個(gè)袋子里任意摸了3次球,摸出的都是白球,這個(gè)袋子里一定都是白球。() 2.成語(yǔ)“大海撈針”說(shuō)明事件發(fā)生的可能性很小。() 3.轉(zhuǎn)動(dòng)下面的轉(zhuǎn)盤(pán),指針停在黃色區(qū)域的可能性比停在藍(lán)色區(qū)域的可能性大。() 4.魚(yú)離開(kāi)水可能會(huì)活著。() 二、連一連。 三、填空題。 1.5個(gè)女同學(xué)和3個(gè)男同學(xué)玩擊鼓傳花游戲
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第二單元測(cè)試卷 一.填空。 1、角的大小與（ ）有關(guān)。與（ ）無(wú)關(guān)。 2、我們學(xué)過(guò)的角有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 3、3點(diǎn)整時(shí)，時(shí)鐘的時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌仁牵?）度，是（ ）角。 4、鐘面上（ ）時(shí)的時(shí)候，時(shí)針和分針成平角。 5、一個(gè)周角=（ ）個(gè)平角=（
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第二單元檢測(cè)卷及答案 一、填空題。 1.20+20+20+20+20=()()= 2口算307時(shí)想; ()個(gè)十和7相乘得()個(gè)十就是()。 3.805的積的末尾共有()個(gè)0。 4.218的積是()位數(shù);313的積是()位數(shù)。 二、下面的計(jì)算對(duì)嗎?不對(duì)的請(qǐng)改正。 三、在里填上“”“l(fā)t;或“=”。 46233312413
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第二單元檢測(cè)卷及答案 一、我來(lái)連一連。 二、我來(lái)填一填。 1求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用( )計(jì)算比較簡(jiǎn)便。 243（）,讀作(),用口訣()來(lái)計(jì)算。 32個(gè)5相加寫(xiě)成乘法算式是(),其中()和()是因數(shù), ()是積。 4.在里填上“+”“-或“。 55=1013=5226=12 5根據(jù)口訣“三五十五
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第二單元檢測(cè)卷及答案 一、我來(lái)連一連。 二、我來(lái)圈一圈。 把每組中不是同一類(lèi)的圈起來(lái)。 3、 我來(lái)涂一涂。 把會(huì)飛的動(dòng)物涂上紅色，把會(huì)游的動(dòng)物涂上黃色。 4、 我來(lái)做一做。 1.按形狀分一分，涂一涂。 2.數(shù)一數(shù)，填一填。 形狀 個(gè)數(shù) （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè) 3.按顏色分一分
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第二單元檢測(cè)卷及答案 1、 判斷題。 1.明明從一個(gè)袋子里任意摸了3次球,摸出的都是白球,這個(gè)袋子里一定都是白球。() 2.成語(yǔ)“大海撈針”說(shuō)明事件發(fā)生的可能性很小。() 3.轉(zhuǎn)動(dòng)下面的轉(zhuǎn)盤(pán),指針停在黃色區(qū)域的可能性比停在藍(lán)色區(qū)域的可能性大。() 4.魚(yú)離開(kāi)水可能會(huì)活著。() 二、連一連。 三、填空題。 1.5個(gè)女同學(xué)和3個(gè)男同學(xué)玩擊鼓傳花游
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第二單元測(cè)試卷（一） 一、判斷題。(對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”) 1.明明從一個(gè)袋子里任意摸了3次球,摸出的都是白球,這個(gè)袋子里一定都是白球。() 2.成語(yǔ)“大海撈針”說(shuō)明事件發(fā)生的可能性很小。() 3.轉(zhuǎn)動(dòng)下面的轉(zhuǎn)盤(pán),指針停在黃色區(qū)域的可能性比停在藍(lán)色區(qū)域的可能性大。() 4.魚(yú)離開(kāi)水可能會(huì)活著。() 二、連一連。 三、填空題。 1.5個(gè)女同學(xué)
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第二單元測(cè)試卷 一、填空題。 1.圖形的對(duì)稱(chēng)軸是一條()。 2.正方形有()條對(duì)稱(chēng)軸,等腰三角形有()條對(duì)稱(chēng)軸,等邊三角形有()條對(duì)稱(chēng)軸,等腰梯形有()條對(duì)稱(chēng)軸。 3.旋轉(zhuǎn)變換的三個(gè)要素是()、()、()。 4.在平移和旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,得到的圖形與原來(lái)圖形的()和()都相同。 5.奧運(yùn)五環(huán)圖案的形成(不考慮顏色)是通過(guò)基本圖形()得到
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第二單元測(cè)試題及答案 一、填空。 1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫(huà)“”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“”。 （1）索道上運(yùn)行的觀光纜車(chē)。（ ） （2）推拉窗的移動(dòng)。（ ） （3）鐘面上的分針。（ ） （4）飛機(jī)的螺旋槳。（ ） （5）工作中的電風(fēng)扇。（ ） （6）拉動(dòng)抽屜。（ ） 2、看右圖填空
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第二單元測(cè)試題及答案 一、填空。 1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫(huà)“”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“”。 （1）索道上運(yùn)行的觀光纜車(chē)。（ ） （2）推拉窗的移動(dòng)。（ ） （3）鐘面上的分針。（ ） （4）飛機(jī)的螺旋槳。（ ） （5）工作中的電風(fēng)扇。（ ） （6）拉動(dòng)抽屜。（ ） 2、看右圖
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