正比例和反比例單元測(cè)試題 一、輕松填一填。 1、比例尺( )( ), 2、一幅平面地圖上,圖上距離4厘米表示實(shí)際距離80千米,這幅地圖的比例尺是( )。 3、A、B兩地相距6千米,在比例尺是1300000的地圖上應(yīng)畫(
冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),第三單元測(cè)試卷A,冀教版,六年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試
第三單元測(cè)試卷(二) 時(shí)間60分鐘 分?jǐn)?shù) 一、填空題。20分 1.一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù) 。 2.12和20的最大公因數(shù)是 ,最小公倍數(shù)是 。 3.215和512這兩個(gè)分?jǐn)?shù)分母的最大公因數(shù)是 ,最小公倍數(shù)是
青島,六年制,年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試
第三單元評(píng)估 時(shí)間90分鐘 滿分100分 分?jǐn)?shù) 一填空。36分 1. 長(zhǎng)方體和正方體都有 個(gè)面, 條棱和 個(gè)頂點(diǎn)。 2. 長(zhǎng)方體和正方體的關(guān)系 是特殊的 。 3. 一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是4 cm,寬是3 cm,高是2 cm,某個(gè)頂點(diǎn)的三
冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),第三單元測(cè)試卷B,冀教版五,年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試
長(zhǎng)方體和正方體 一填空(20分) 1一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是6厘米,4厘米,0.3分米,它的表面積是 平方厘米。 2一個(gè)正方體的底面積是36d,這個(gè)正方體的表面積是 。 3一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是120cm,表面積
冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),第三單元測(cè)試卷A,冀教版五,年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試
第三單元測(cè)試卷 一、算一算。 10-9=9-7=3+6=4+3= 7-0= 5+4= 8-8= 6-2= 2+1+7=6+4-5=8-4+3= 2+2+6= 7-2-3= 9-7-0= 4+5-3= 8-6+7=
青島,一年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試,答案
第三單元測(cè)試卷 一、我來填一填。 1.160的4倍是(),12個(gè)103是(),12580的積是()位數(shù),積的末尾有()個(gè)0。 2.最小的兩位數(shù)與最大的三位數(shù)的積是()。 3.在()里填上合適的數(shù)。 4.在里填上“”“l(fā)t;”或“=”。 1202012200520101055018051606 30019180303
青島,四年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試,答案
第三單元測(cè)試卷 一、填空題。 1.計(jì)算20824時(shí),先算()乘(),等于();再算()乘(),等于();最后把兩次乘得的積相加,結(jié)果是()。 2.兩個(gè)因數(shù)分別是32和6,積是()。如果把一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍,另一個(gè)因數(shù)不變,結(jié)果是()。 3.19090的積的末尾有()個(gè)0,55040的積的末尾有()個(gè)0。 4.從2、0、9、7、5
青島,四年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試,答案
第三單元檢測(cè)卷及答案 一、填空題。 1.5個(gè)200連加的和是(),用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,列式是()。 246lt;218,里最大能填()。 39864的積的個(gè)位上的數(shù)字是()。 4估算4988,可以把498看作(),那么4988=()。 5.8400的積的末尾有()個(gè)0,2504的積的末尾有()個(gè)0。 二、判斷題。(對(duì)的畫“,錯(cuò)的畫“)
青島,三年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試,答案
第三單元測(cè)試卷 一、填一填。 1.一個(gè)直角有()個(gè)頂點(diǎn),有()條邊。 2.從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向()的方向畫兩條直直的線,就能畫成一個(gè)角。 3.一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形都有()個(gè)角,它們都是()角。 4.要判斷一個(gè)角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。 5.角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短()。 6. 9時(shí)整時(shí),分針和時(shí)針形成的角是()角。 二、選一選。(把正
青島,年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試,答案
第三單元測(cè)試卷 一、填空題。 1.5個(gè)200連加的和是(),用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,列式是()。 2.46lt;218,里最大能填()。 3.9864的積的個(gè)位上的數(shù)字是()。 4.估算4988,可以把498看作(),那么4988()。 5.8400的積的末尾有()個(gè)0,2504的積的末尾有()個(gè)0。 二、判斷題。(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“
青島,三年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試,答案
第三單元檢測(cè)卷及答案 一、我來填一填。 1. 寫出角的各部分名稱。 2. 隊(duì)列訓(xùn)練時(shí),原地向左或向右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的都是()角。 3. 從一個(gè)點(diǎn)起,用直尺向()的方向畫出()條線,就畫成一個(gè)角。 4. 下列鐘表的時(shí)針和分針各組成什么角? 5. 角的兩邊張口越(),角就越(),反之,角就越小,并且角的大小與角兩邊的()無關(guān)。 6. 看一個(gè)角是不是直角,可
青島,年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試,答案
第三單元測(cè)試卷 一、填空題。 1.()的1.5倍是9.6;15.6是0.24的()倍。 2.在算式1.09(8.36-3.6)0.8中,應(yīng)先算()法,再算()法,最后算()法。 3.15.311的商是(),它是()小數(shù),循環(huán)節(jié)是(),保留三位小數(shù)是()。 4.0.68保留一位小數(shù)是();9.958保留一位小數(shù)是()。 5.把一
青島,年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試
青島,六年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試
第三單元檢測(cè)卷及答案 1、 我來填一填。 1.7()5=()45()233=11() 2.()的25是18;()是16的18。 3.把23噸化肥平均分給3戶農(nóng)民,每戶分得這些煤的(),每戶分得()噸。 4.在里填上“”“l(fā)t;”或“=”。 5755711891132122334783478 5.如果m15=m
青島,六年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試,答案
第三單元檢測(cè)卷及答案 一、我來填一填。 1. 寫出角的各部分名稱。 2. 隊(duì)列訓(xùn)練時(shí),原地向左或向右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的都是()角。 3. 從一個(gè)點(diǎn)起,用直尺向()的方向畫出()條線,就畫成一個(gè)角。 4. 下列鐘表的時(shí)針和分針各組成什么角? 5. 角的兩邊張口越(),角就越(),反之,角就越小,并且角的大小與角兩邊的()無關(guān)。 6. 看一個(gè)角是不是直角,可以用
青島,年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試,答案
第三單元檢測(cè)卷及答案 1、 我來填一填。 1.7()5=()45()233=11() 2.()的25是18;()是16的18。 3.把23噸化肥平均分給3戶農(nóng)民,每戶分得這些煤的(),每戶分得()噸。 4.在里填上“”“l(fā)t;”或“=”。 5755711891132122334783478 5.如果m15
青島,六年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試
第三單元測(cè)試卷 一、我來填一填。 1.160的4倍是(),12個(gè)103是(),12580的積是()位數(shù),積的末尾有()個(gè)0。 2.最小的兩位數(shù)與最大的三位數(shù)的積是()。 3.在()里填上合適的數(shù)。 4.在里填上“”“l(fā)t;”或“=”。 1202012200520101055018051606 3001918030305
青島,四年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試,答案
第三單元檢測(cè)卷及答案 一、填空題。 1.5個(gè)200連加的和是(),用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,列式是()。 246lt;218,里最大能填()。 39864的積的個(gè)位上的數(shù)字是()。 4估算4988,可以把498看作(),那么4988=()。 5.8400的積的末尾有()個(gè)0,2504的積的末尾有()個(gè)0。 二、判斷題。(對(duì)的畫“,錯(cuò)的畫“) 1
青島,三年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元測(cè)試,答案
第三單元測(cè)試題及答案 1、 填空題。 1.在計(jì)算7.280.14時(shí),應(yīng)將其看作( )( )來算,結(jié)果得( )。 2.兩個(gè)因數(shù)的積是8.4,其中的一個(gè)因數(shù)是1.6,另一個(gè)因數(shù)是( )。 3.1.12323是一個(gè)( )小數(shù),用簡(jiǎn)便方法記作( )。 4.在圓圈里填上“”、“”或“”。 3.50.9
青島,年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元,單元測(cè)試,答案
第三單元測(cè)試題及答案 1、 填空題。 1.在計(jì)算7.280.14時(shí),應(yīng)將其看作( )( )來算,結(jié)果得( )。 2.兩個(gè)因數(shù)的積是8.4,其中的一個(gè)因數(shù)是1.6,另一個(gè)因數(shù)是( )。 3.1.12323是一個(gè)( )小數(shù),用簡(jiǎn)便方法記作( )。 4.在圓圈里填上“”、“”或“”。 3.50.9
青島,年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元,單元測(cè)試