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9.6 面積 1.判一判。 2平方米20平方分米 2.填空。 900平方厘米（ ）平方分米 12平方米（ ）平方分米 3.一塊長方形菜地長14米、寬12米，這塊菜地的面積是多少平方米 答案 1. 2. 9 1200 3. 1412168（平方米
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8.1 組數 1. 用0、1、2三個數字可以組成多少個沒有重復數字的三位數，請寫出來。 2. 用0、5、6、8可以組成多少個沒有重復數字的兩位數請寫出來。 3. 用2、3、5、7組成沒有重復數字的兩位數，能組成多少個十位是單
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8.4 練習二十二 1. 如下圖，有2本不同的童話書和3本不同的少年百科，小華要借一本童話書和一本少年百科，有（ ）種不同的選擇。 安徒生童話 格林童話 少年百科（一） 少年百科（二） 少年百科（三） 2. 李強
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9.7 復式統計表 1.下面是兩只小狗兩天吃骨頭的數量，觀察復式統計表，回答問題。 （單位塊） 姓名 天數 第一天 第二天 汪汪 12 13 嘻嘻 14 11 （1）第一天（ ）吃的骨頭多。 （2）汪汪第二天比嘻嘻多吃（ ）塊骨
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8.2 搭配 1.一份盒飯含一個葷菜和一個素菜。星期三有（ ）種配菜方法。 星期三菜單葷菜排骨、魚、肉丸子 素菜土豆、豆腐 2.下圖中一共有（ ）個平行四邊形。 3.書架的第一層放有4本不同的科技書，第二層放有3本不
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第八單元測試卷 一、填一填。 1.用5、7、9三張數字卡片,能擺成 個不同的兩位數,它們分別是 。如果用0代替9,能擺成 個不同的兩位數。 2.用3、4、5、6這四個數字,能組成 個不同的兩位數,分別是 。 3
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8.3 賽場 1. 有5個小朋友，他們每兩個人擁抱一次，需要擁抱（ ） 次。 2. 六一兒童節小明、小蘭、小強和小勇他們互相寄了一張節目賀卡，一共寄了（ ）張。 3. 一共有（ ）個長方形或正方形。 答案 1. 10 2. 12
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9.8 練習二十三 1.口算下面各題。 4907 3604 2.一個正方形的廣告牌長為6米，它的面積是多少平方米 3.李叔叔家3個月共用水42噸，照這樣計算，他家半年要用水多少噸 答案 1. 70 90 2. 6636（平方米） 答它的
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第八單元測試卷 一、我會填。 1.希望小學舉行“六一”聯歡會,有5個女生和2個男生報名表演“恰恰舞”。一名男生和一名女生搭配進行表演,一共有 種搭配方式。 2.每兩個人比賽一場,4個人要比賽 場,用線連一連。
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1.簡單事物的排列數。 2.簡單事物的組合數。 1.聯系學生的生活實際,使學生通過觀察、猜測、試驗等活動,找出簡單事物的排列數和組合數。 2.培養學生初步的觀察、分析及推理能力,以及有順序地、全面地思考問題的
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8.3 練習二十七 1有50枚金幣，其中一枚是假幣，而外觀和真的一樣只是比真幣輕一點，你能用一架沒有砝碼的天平稱4次把假幣找出來嗎 2有29盒餅干，其中的28盒質量相同，另有1盒少了幾塊如果能用天平稱，至
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8 數學廣角找次品 一、會用天平找次品,掌握“找次品”這類問題的解題方法,尋找解決問題的最優方案。 1.在找次品的活動中,可以通過天平演示,也可以不實際稱量,利用天平平衡的原理找出次品。 2.實驗記錄,發現規律
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第八單元測試卷（二） 一、填一填。 1.三年前爸爸的年齡是女兒的4倍,爸爸今年43歲,女兒今年 歲。 2.3 kg香蕉與2 kg梨的價錢相等,買24 kg梨的錢可以買 kg香蕉。 3.有5包奶糖,其中4包質量相同,有1包比其他的輕
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第八單元測試卷（一） 一、填空題。 1.有6瓶藥片,其中一瓶少了3片。如果用天平稱,每次每個托盤放1瓶,至少稱 次才能找到少藥片的那瓶;如果每次每個托盤放2瓶,至少需要稱 次才能找到。 2.從9件外觀相同的商品中找
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八 數學廣角找次品 項目 內 容 1.填空。 如果把質量不同的兩個物體分別放在天平的左右兩邊,質量 的一邊會翹起,質量 的一邊會下沉。當天平的左右兩邊放入的物體質量 時,天平才會平衡。 2.這里有3瓶鈣片,其中1
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8 數學廣角搭配（二） 【例1】從5、4、3、2、這四個數字中任意選三個數字組成三位數，一共可以組成（ ）個不同的三位數。 A24 B30 C16 解析本題考查的知識點是排列問題，解答此類問題可以使用列舉法，同時
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練習二十三復習舊知課堂小結課后作業平均數與條形統計圖鞏固練習8復式條形統計圖可以清楚地看出多個物體的統計情況。可以從圖例看出代表每個物體的顏色。復習舊知返回育民小學四年級學生立定跳遠成績如下表。請根
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營養午餐情境導入拓展延伸課外活動平均數與條形統計圖活動探究8情境導入返回每種菜中熱量、脂肪和蛋白質的含量如下表。活動探究返回返回如果每份午餐由3種不同的菜肴搭配，學校今天提供的午餐符合營養標準嗎熱量
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練習二十七復習舊知課堂小結課后作業數學廣角找次品鞏固練習8對于“找次品”，你了解了哪些內容2.找次品的最優方法是把待測物品分成3份，每份要分得盡量平均。1.從3個物體中找到質量不同的一個物體，可以利用天平
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