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口語交際,演講,教學目標,1,圍繞,演講,這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內容要真實,敘事要具體,表達要有條理,語氣,語調要適當,2,了解演講稿的特點及具體寫法,寫好演講稿,使其具有說服力,全班進行交流,3,演講結束后,要善于聽取老
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口語交際,請你支持我,教學目標,1,能夠圍繞,請你支持我,這一話題進行口語交際,明確怎樣溝通才能獲得支持,2,小組分角色扮演,模擬與老師交流的過程,說說老師最有可能支持誰,培養良好的說話技巧和溝通能力,教學重難點,1,掌握與人說話的禮節和方
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口語交際,意見不同怎么辦,教學目標,1,培養學生在生活和學習中可以適時提出自己不同意見的意識,2,學會換位思考,培養學生尊重他人,認真傾聽別人講話的良好習慣,3,懂得表達觀點時,語言要簡潔明了,要有根據,4,訓練學生在口語交際中的應對能力和
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口語交際,聊聊書法,教學目標,1,搜集資料,了解更多有關書法方面的知識,2,能夠清楚地,有條理地表達自己的想法,能結合圖片,實物讓表述更生動,3,通過口語交際活動,提高學生的口頭表達能力和與人交往的能力,同時培養良好的聽說態度和語言習慣,教
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