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習(xí)作,學(xué)寫倡議書,教學(xué)目標(biāo),1,了解倡議書的含義,特點(diǎn),掌握倡議書的格式,會(huì)寫倡議書,2,能結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)或聯(lián)系社會(huì)的需要,用正確的格式書寫倡議書,內(nèi)容要具體,3,能根據(jù)倡議的對(duì)象,將倡議書發(fā)布在合適的地方,4,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,培
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習(xí)作六 學(xué)寫倡議書 教學(xué)目標(biāo) 1.能就自己關(guān)心的問(wèn)題寫一份倡議書。 2.寫倡議書能做到格式正確、內(nèi)容清楚。【語(yǔ)文要素】 教學(xué)重難點(diǎn) 1.能就自己關(guān)心的問(wèn)題寫一份倡議書。 2.寫倡議書能做到格式正確、內(nèi)容清楚。 教學(xué)課時(shí) 12課時(shí) 一、問(wèn)題導(dǎo)入 同學(xué)們，如果你有一個(gè)想法希望得到大家的支持，并一起去實(shí)施，那么就可以寫一份倡議書。這節(jié)課，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣寫倡議書
人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作六,學(xué)寫倡議書教案+反思,人教部編版,六年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,習(xí)作,倡議書,教案,反思
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