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習作：插上科學的翅膀飛 教學目標 1.能展開想象，寫出奇特而又令人信服的科幻故事。【語文要素】 2.能根據別人的建議修改習作。 教學重難點 能展開想象，寫出奇特而又令人信服的科幻故事。 教學課時 1-2課時 教學過程 1、 我來仿 1.激趣導入：生活中，我們會遇到很多情況，很多問題，于是，有人想，如果大腦可以直接從書上拷貝知識如果有時光機，可以穿越時空回
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