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口語交際：身邊的“小事”教學目標1.了解語言文明知識及講文明的重要性。2.使學生具有良好的禮儀素養，加深對禮貌用語的理解和運用。3.能簡單講述身邊的不文明現象或令人感到溫暖的行為，清楚地表達自己的看法。教學重難點通過發現生活中的不文明現象并進行評價，學會勸阻不文明行為。交流中要做到語言、行為都禮貌得[ Tag ]
口語交際：身邊的“小事” 教學目標 1.了解語言文明知識及講文明的重要性。 2.使學生具有良好的禮儀素養，加深對禮貌用語的理解和運用。 3.能簡單講述身邊的不文明現象或令人感到溫暖的行為，清楚地表達自己的看法。 教學重難點 通過發現生活中的不文明現象并進行評價，學會勸阻不文明行為。交流中要做到語言、行為都禮貌得體。 教學課時 1課時 一、談話導入 同學們，文明禮
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