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語文園地四 教學目標 1.學會根據文中信息預測故事的發展,培養學生獨立思考、自主學習的好習慣。【語文要素】 2.引導學生運用查字典的方法自主識字,學會根據詞語意思讀準多音字,并通過觀察成語的構詞特點,說出類似的成語。 3.了解提示語的三種形式,準確、規范地使用引號。 4.積累關于團結的俗語,并能準確地背誦、默寫。 教學重難點 引導學生依據詞語意思去讀準生字;了解提示語的三
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