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習作記一次游戲第一課時作文指導教學目標,1,以,老鷹捉小雞,為例,知道可以抓住幾個主要步驟分步說清活動過程,2,將活動有序,完整地介紹清楚,3,分享活動,傳遞快樂心情,教學重難點,有序,清楚地介紹活動的過程,教學過程,一,營造輕松氛圍,激發
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記一次游戲 教學目標 1.能按順序把游戲寫清楚，寫出想法和感受。【語文要素】 2.能自己修改習作，并把習作謄寫清楚。 教學重難點 1.能按順序把游戲寫清楚，寫出想法和感受。 2.能自己修改習作，并把習作謄寫清楚。 教學課時 12課時 一、基于前認知，確定生長點 （一）出示題目要求，打開思路“寫什么” （課件出示教材習作題目和第一段內容） 1.指名讀要求。
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