類文閱讀-8 紅樓春趣 劉姥姥進大觀園（節選） 正說著，只見賈母等來了，各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來，大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾，裹著一把烏木三鑲銀箸，掂掇人位，按席擺下。賈母因說“把那一張
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18威尼斯的小艇 【說課稿】 一、說教材 威尼斯的小艇是部編人教版小學語文五年級下冊第七單元中的第一篇課文。本單元共有三篇文章威尼斯的小艇牧場之國和金字塔，分別從不同角度引領學生領略異國風情。這篇課文
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語文園地一 課題 語文園地一 課型 練習 授課 時間 1課時 教學 目標 1.通過“交流平臺”的學習，引導學生了解和掌握文章中直接抒發感情和在不動聲色的敘述中抒發感情的兩種方法。 2.通過“詞句
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23 童年的發現課時練 第一課時 一、讀得準，選的好。給字選擇正確的讀音，用____標出。 1.我的發現竟如此的簡單明了le lio，我為此感到格外高興。 2.哈我總算明白了這就跟畫地圖差ch ch不多。 3.有一次我想
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5.草船借箭說課稿 一、說教材 草船借箭是部編人教版小學語文五年級下冊第二單元的一篇精讀課文。這篇課文是根據我國著名古典歷史小說三國演義中有關“草船借箭”的情節改寫的，作者是明朝的羅貫中。草船借箭的故
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語文五年級下冊第二課時導入新課上節課，我們結識了馮驥才筆下的一位“俗世奇人”刷子李，并且一起走近這位奇人，從他刷墻的效果奇、規矩奇、動作奇等方面見識了他的高超技藝。這節課我們繼續閱讀課文，了解作者
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語文五年級下冊第一課時11.軍神導入新課三國時期，蜀國名將關云長不用麻藥刮骨療傷，全無痛苦之色，神醫華佗尊稱他為“天神”。今天我們要學習的課文里也有這樣一個人，他在不使用麻醉劑的情況下忍受了72刀的刀割
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3 月是故鄉明課時練 第一課時 一、讀一讀，給字選擇正確的讀音。 （1）在煙波浩渺（mio mo）的海邊,我們點起篝（gu gu）火。聽著海浪聲，看著火光閃動，一種激動在心底萌（mng mng）發。抬頭望去，那澄
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靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。語文五年級下冊3.月是故鄉明第一課時導入新課自古以來，月亮是個永恒的話題，千百年來一直是文人墨客所吟詠的對象，在描寫月亮的詩文中傾注了作者的愛恨
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2.祖父的園子 創新教案 教學目標 1.學會文中的“蚱、晃”等11個會認字，會寫“蝴、螞”等14個會寫字；會讀“螞蚱、櫻桃、蚌殼、瞎鬧、倭瓜、水瓢、圓滾滾”等詞語，通過查字典并結合課文理解不懂的詞語。 2.默讀
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2祖父的園子 【說課稿】 一、說教材 祖父的園子是部編本人教版五年級下冊第一單元以“多彩的童年生活”為主題的一篇課文，節選自蕭紅的回憶性長篇小說呼蘭河傳。主要寫了祖父園子中各種美好的景物，以及作者在
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語文五年級下冊8.紅樓春趣導入新課這節課，讓我們走進紅樓夢中一個片段，去了解寶玉、黛玉等在大觀園里放風箏的故事。本文選自清代曹雪芹的紅樓夢第七十回，題目為后人所加。助學資料紅樓夢又名石頭記、金玉緣
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14 刷子李 課題 刷子李 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 1.自主學習字詞，會認“漿、傅”等7個生字，會寫“漿、傅”等15個生字，理解字義，識記字形。正確讀寫“粉刷、刷漿、規矩、徒弟、端茶、點煙
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類文閱讀-14 刷子李 送報的少年 放暑假的時候，給我家送報的換了一個十七八歲的少年。 我家住六樓，每天清早8點多鐘的時候，便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了。不論晴天雨天，他都來得很準時。門沒開的時候
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13 人物描寫一組課時練 第一課時 一、讀拼音，寫漢字。 小嘎子在家里跟人摔跤，一向zhng（ ）著手疾眼快，不愿意和小胖墩兒一叉一lu（ ）。起初，小嘎子圍著小胖墩兒hu（ ）兒似地蹦來蹦去，仿佛很占了上風
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西游記是我國四大名著之一，小說主要講述了唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦到西天取經的故事，主要人物有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等，這節課就讓我們了解一下孫悟空的來歷。7猴王出世吳承恩15001582字汝忠，號射陽
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10.青山處處埋忠骨 課題 青山處處埋忠骨 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 1.自主學習字詞，會認“彭、擬”等9個生字，理解字義，識記字形；正確讀寫“澤、彭”等15個生字；正確讀寫“擬定、鍛煉”等詞
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4.梅花魂 課題 梅花魂 課型 略讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 1.自主學習字詞，會認會寫“葬、腮”等13個生字，理解字義，識記字形。正確讀寫“梅花魂、縷縷幽香、腮邊、白杭綢、甚至、華僑、衰老、手絹”等
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語文五年級下冊第一課時14.刷子李導入新課小嘎子、車夫、嚴監生，這些鮮活的人物形象，給我們留下了深刻的印象。今天，我們將結識一位不普通的手藝人，他就是刷子李。助學資料簡介出處本文選自俗世奇人，其中
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7 猴王出世課時練 第一課時 一、給下列加點字選擇恰當的讀音，用“”標出。 頑劣l li 享受xin hn 疲倦jun jun 迸裂bn bn 遮蔽zh zh 喜不自勝shn shn 二、“石猴”后來又有了很
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