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怎么都快樂(lè)說(shuō)課設(shè)計(jì)一,說(shuō)教材本篇課文以童真,童趣的方式描寫(xiě),無(wú)論是一個(gè)人玩,兩個(gè)人玩,三個(gè)人玩,四個(gè)人玩,五個(gè)人玩,還是許多人玩,都是能夠使人快樂(lè)的,不管是很多人一起玩還是只有一個(gè)人自己玩,都應(yīng)該從中找到快樂(lè)的方式,意在啟示同學(xué)們應(yīng)該感受生
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教學(xué)要求1,會(huì)認(rèn),怎,獨(dú),等12個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字,得,會(huì)寫(xiě),玩,很,等7個(gè)生字,2,聯(lián)系上下文理解,獨(dú)自,靜悄悄,有勁,等詞語(yǔ)的意思,積累,跳繩,踢足球,講故事,聽(tīng)音樂(lè),打排球,一類(lèi)的詞語(yǔ),3,能流利地朗讀兒歌,并在朗讀中體會(huì)生活中處處有
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