第一課 一天的氣溫 1. 氣溫是指室外空氣流通、不受陽光直射的空曠處、距離地面約1.5米測得的空氣溫度。 2. 用氣溫計測量氣溫，讀數時，眼睛要平視液柱中的液面。 3. 氣溫計主要由溫度單位、刻度、液柱、玻璃泡四個部分組成。 4. 為了分析一天中氣溫變化的大致規律，可以把氣溫數據繪制成折線統計圖。 5. 氣象人員一般用安裝在百葉箱中的溫度表測量氣溫。百葉箱一般安裝在草坪上，箱門向北開
人教鄂教版,四年級,下冊,科學,期末,復習,知識點
教學基本信息 課題 6.怎樣養蠶 年級及學期 四年級下學期 相關領域 生命科學領域 教學分析 蠶卵孵化出蟻蠶了，這時怎樣養蠶才能讓蠶健康成長成為學生關心而且必須解決的問題。因此，本課的科學實踐活動圍繞“怎樣養好蠶”來展開。主要包括三個環節的內容，第一個環節是了解人們是怎樣養蠶的，第二個環節是討論、交流蠶喜歡生活在什么環境中，第三個環節是探究蠶怎樣吃食物以及蠶喜歡吃什么食物。 教學目標(內容框架
怎樣養蠶,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,怎樣,養蠶,教學,設計
教科版）小學四年級科學下冊第三單元檢測卷 （時間60分鐘 滿分100分） 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 請認真答題
教科版,小學,四年級,下冊,科學,第三,單元,檢測
教科版）小學四年級科學下冊第二單元檢測卷 （時間60分鐘 滿分100分） 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 請認真答題
教科版,小學,四年級,下冊,科學,第二,單元,檢測
小學科學,四年級下學期第6課,怎樣養蠶,養蠶一般都是用箱養的，這樣利于管理，也利于蠶的生長。從蠶的脆弱性來考慮，首先蠶箱一定要消毒到位，最好消毒后再用太陽曬幾天，達到自然消毒的效果，其次不要選擇吸水性較強的材質，蠶喜歡比較干燥的環境。其次養蠶箱的位置不要置于光線太明朗的地方，這樣不利于蠶的生長。蠶適合于在溫度范圍為22-29攝氏度的環境中生長。,蠶喜歡吃什么,蠶是怎樣吃食物的,蠶是怎樣吃食物的,幼
怎樣養蠶,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,怎樣,養蠶,雪蓮
5.蠶出生了,我國是世界上最早飼養家蠶和繅絲織綢的國家，絲綢約有5000年的歷史。,蠶是怎么出生的？,觀察法：感官和放大鏡 顏色、形狀、大小、薄厚,觀察蠶卵的方法放大鏡,觀察蠶卵的方法放大鏡,測量：尺子、羽毛,觀察蠶卵的方法測量,觀察蠶卵的方法測量,觀察法 測量法,觀察蠶卵的方法,蠶卵的形狀：,蠶卵的大?。?蠶卵的顏色：,扁扁的、橢圓狀,一粒蠶卵長約1毫米,紫褐色,觀察蠶卵,觀察蠶卵,剛產下的卵
蠶出生了,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,出生,課件,密云,曼麗
小學科學,四年級下學期 第2課,風向和風力,風讓國旗飄揚,風能讓衣服變干,風能讓帆船航行,風能讓風箏飛起來,風可以發電,風有時使人出行不便,風吹倒了莊稼,風帶來了沙塵暴,臺風將大樹連根拔起,龍卷風過后毀壞的房屋,天氣預報,天氣預報,認識風向,風從東方吹來,東,西,東風,風從東方吹來，就是東風。,東,西,東,西,風從東方吹來，就是東風。,東風,西北 北 東北 西 東 西南 南 東南,8個基本方
風向和風力,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,風向,風力,課件
13 太陽和月球,學習目標,教材內容解讀,達標訓練,月球,30天,月海,環形山,黑子,A,A,A,Thank you
人教鄂教版四年級下冊科學13太陽和月球,課件,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,13,太陽,月球
6 怎樣養蠶,學習目標,教材內容解讀,達標訓練,25 ,通風,4,45,C,B,C,(1)適宜的溫度和濕度；(2)清潔干燥的食物(桑葉)；(3)清潔的,生活環境；(4)預防疾?。?5)光照的強度不能太大。,Thank you
人教鄂教版四年級下冊科學6怎樣養蠶,課件,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,怎樣,養蠶
8 蠶的一生,學習目標,教材內容解讀,達標訓練,卵,成蟲,21,卵生,變態發育,B,B,B,每天記錄蠶寶寶生長中的食量、皮膚顏色、身體長短變化,等，記錄可采取文字、拍照、畫圖等方式。,Thank you
人教鄂教版四年級下冊科學8蠶的一生,課件,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,一生
第四單元回顧,單元知識梳理,單元測試,130,能自身發光發熱的熾熱,觀察,灼傷,麥哲倫,地球是球體,月相,一個月(或30天),上半月,下半月,地球,月球,被太陽照亮的部分,B,A,B,A,A,滿月,下弦月,初七,初一,太陽,地球,月球,Thank you
人教鄂教版四年級下冊科學第四單元回顧,課件,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,第四,單元,回顧
第六單元回顧,單元知識梳理,單元測試,日晷,時間,晷針,晷面,晷面,晷針,垂直,C,A,A,C,A,C,日晷,陽,光下物體的影子,上,11,陰雨天無法,計時,同心圓,標注方向,照射角度,豎直地,位置和長短,觀察的時間,變化規律,丁,使水能勻速滴漏,甲,(1)找兩個一樣高的飲料瓶，取下兩個蓋子，在兩個瓶蓋上相,同方位鉆3個對稱的小孔，用螺絲釘將兩個瓶蓋背靠背的固定在,一起，然后在兩個瓶蓋的正中間鉆一
人教鄂教版四年級下冊科學第六單元回顧,課件,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,第六,單元,回顧
第二單元回顧,單元知識梳理,單元測試,春、夏,幼蟲,頭,胸,腹,6,結繭,變態發育,眠,4,四,幼,蟲,卵,蛹,56,不同,長,B,A,C,B,C,B,C,頭,胸,腹,一對,昆蟲,蠶蛾,蛹,A,C,養蠶時，我們要從蠶的食、宿、呼吸、保健、安全等方面來,考慮。通過養蠶總結了養蠶竅門四步驟：移動，桑葉新鮮，,“房間”清潔，不噴殺蟲劑。(合理即可),Thank you
人教鄂教版四年級下冊科學第二單元回顧,課件,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,第二,單元,回顧
2 風向和風力,學習目標,教材內容解讀,達標訓練,風向,風力,風向標,風向風速儀,B,B,西北,西,西南,東北,東,東南,南,南,西南,西北,0級煙柱直沖天，1級青煙隨風偏，2級風來吹臉面，3級葉動,紅旗展，4級風吹飛紙片，5級帶葉小樹搖，6級舉傘步行艱，7級,迎風走不便，8級風吹樹枝斷，9級屋頂飛瓦片，10級拔樹又倒,屋，11、12級陸上很少見。(任寫三句即可),Thank you
人教鄂教版四年級下冊科學2風向和風力,課件,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,風向,風力
18 制作日晷,學習目標,教材內容解讀,達標訓練,太陽,指南針,垂直,晷針,晷面,傾斜,北,B,C,豎直,西南,Thank you
人教鄂教版四年級下冊科學18制作日晷,課件,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,18,制作,日晷
第三單元回顧,單元知識梳理,單元測試,非生物,生物,生長,繁殖,生長,繁殖,根系,松樹,紅樹,椰,樹,冬季,夏季,C,B,A,C,C,多肉植物大部分生長在干旱或一年中有一段時間干旱的地,區，每年有很長的時間根部吸收不到水分，僅靠體內貯藏的水分,維持生命。,駱駝的駝峰、北極狐的耳朵、鴨的蹼腳等。(合理即可),生物有：花、草、小鳥、魚等；非生物有：課桌、椅子、石,頭、鐘乳石等。(合理即可),Tha
人教鄂教版四年級下冊科學第三單元回顧,課件,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,第三,單元,回顧
5 蠶出生了,學習目標,教材內容解讀,達標訓練,能用感官和放大鏡、直尺等工具觀察蠶卵和蟻蠶,并對觀察到的現象進行描述。 了解蠶卵孵化需要的條件,能正確孵化蠶卵。 了解寫養蠶日記的方法,能用自己的辦法記錄觀察的現象,學會調查、測量數據。,白色,毛筆,羽毛,C,C,A,B,適宜的溫度、適宜的濕度、注意空氣流通等。,Thank you
人教鄂教版四年級下冊科學5蠶出生了,課件,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,出生
第一單元回顧,單元知識梳理,單元測試,6 ,4 ,4攝氏度(或,4 ),八(或8),西北,云量,強度,13,0,12,B,B,A,C,B,B,C,北風,北方,微風,1,錯誤。觀察氣溫計時，視線要和液柱保持平視。,Thank you
人教鄂教版四年級下冊科學第一單元回顧,課件,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,第一,單元,回顧
第五單元回顧,單元知識梳理,單元測試,光源,形狀,長短,方,向,光源,屏,小于,A,C,B,C,A,手電筒,手,墻壁,B,C,手電筒,手,通過觀察可知，一天中，陽光下物體的影子變化規律是上午,影子由長逐漸變短；下午影子由短逐漸變長。方向由西逐漸轉向,東。,改變光源照射的角度、改變光源與阻擋物之間的距離等，都,可以引起物體影子的變化。,Thank you
人教鄂教版四年級下冊科學第五單元回顧,課件,人教鄂教版,四年級,下冊,科學,第五,單元,回顧
小學科學,四年級下學期第8課,蠶的一生,8 蠶的一生,回顧我們的養蠶過程，蠶的一生是怎樣發展變化的?,一、 認識蠶的一生,（一）整理養蠶日記，說一說蠶的一生中身體發生了哪些明顯的變化。,一、 認識蠶的一生,（一）整理養蠶日記，說一說蠶的一生中身體發生了哪些明顯的變化。,一、 認識蠶的一生,（一）整理養蠶日記，說一說蠶的一生中身體發生了哪些明顯的變化。,一、 認識蠶的一生,（一）整理養蠶日記，說一說
人教鄂教版,四年級,下冊,科學,一生,盧艷
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
