6種植小麥內(nèi)容解析總體概述1,教學(xué)目標(biāo),1,了解小麥的生長習(xí)性和種植時(shí)間,掌握小麥種植過程中播種,日常管理和收獲等環(huán)節(jié)中的相關(guān)技能,2,通過小麥種植勞動,引導(dǎo)學(xué)生熟悉小麥種植的主要流程和技術(shù)方法,幫助學(xué)生掌握小麥種植所需材料和工具的使用方法
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7家庭生活中的衛(wèi)生內(nèi)容解析總體概述引導(dǎo)學(xué)生主動參與家庭勞動,在勞動中養(yǎng)成安全規(guī)范的勞動習(xí)慣,做到勞動與衛(wèi)生同行,健康與防護(hù)并存,1,教學(xué)目標(biāo),1,了解家庭衛(wèi)生清潔的基本常識,2,掌握家庭衛(wèi)生清潔的基本技能,3,樹立勞動光榮的思想理念,2,教
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15三維打印小臺燈內(nèi)容解析總體概述1,教學(xué)目標(biāo),1,了解現(xiàn)代臺燈的基本材料和制作工藝,認(rèn)識臺燈的基本結(jié)構(gòu),能初步設(shè)計(jì)臺燈的基本造型,能手工繪制臺燈設(shè)計(jì)圖,2,了解3D打印筆的使用方法和注意事項(xiàng),能使用3D打印筆按照設(shè)計(jì)圖紙制作實(shí)際尺寸的小臺
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5種植蘿卜內(nèi)容解析總體概述1,教學(xué)目標(biāo),1,了解蘿卜的生長習(xí)性和種植時(shí)間,掌握蘿卜種植過程中播種育苗,日常管理和收獲各環(huán)節(jié)中的相關(guān)技能,2,通過蘿卜種植勞動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生熟悉蘿卜種植過程的主要流程,掌握種植蘿卜所需材料和工具的使用方法,3
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14聲光控電子作品本課是在前一課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,選擇光敏電阻和駐極體話筒元件作為學(xué)習(xí)載體,將這些載體接入電路,當(dāng)外界聲,光等條件發(fā)生變化時(shí),電路中的電阻也發(fā)生變化,隨之電路中的輸出電流也發(fā)生變化,從而實(shí)現(xiàn)光控,聲控等自動控制效果,一,素養(yǎng)目標(biāo)
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9飲水機(jī)的使用與維護(hù)內(nèi)容解析總體概述1,教學(xué)目標(biāo),1,了解飲水機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理,能夠安全規(guī)范地使用飲水機(jī),2,知道檸檬酸除垢劑的使用方法及飲水機(jī)的清潔方法,能夠完成飲水機(jī)的外部清潔和內(nèi)膽清潔,3,經(jīng)歷飲水機(jī)外殼清潔與內(nèi)膽清潔的勞動過程,培
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13奇妙的電子世界內(nèi)容解析總體概述本課內(nèi)容是電子技術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),選擇最基本的元件,工具,電路三個(gè)方面為學(xué)習(xí)載體,最基本的電子元件有三極管,發(fā)光二極管等,最基本的工具有電烙鐵,面包板,萬能電路板等,最基本的電路有三極管的放大電路,調(diào)光電路,其
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10特色產(chǎn)品我營銷本課以家鄉(xiāng)特色產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷作為勞動實(shí)踐載體,開展網(wǎng)絡(luò)營銷方案設(shè)計(jì),實(shí)踐,展示與評價(jià)三項(xiàng)主要活動,讓學(xué)生體驗(yàn)基于營銷方案設(shè)計(jì)的現(xiàn)代銷售服務(wù)全過程,形成以自己的勞動創(chuàng)造美好生活的社會責(zé)任感,在勞動過程中達(dá)到勞動素養(yǎng)要求,一,素
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8居室美化我設(shè)計(jì)居室美化我設(shè)計(jì)一課的內(nèi)容包括兩部分,一是居室的清潔與整理的基礎(chǔ)美化,簡稱基礎(chǔ)美化,即從整體上設(shè)計(jì)并完成對所選居室內(nèi)部物品的清理,清潔,整理與收納,二是居室的特色裝點(diǎn)美化,簡稱特色美化,即根據(jù)所選居室特點(diǎn),以及居室主人的審美情
人民出版社八年級上冊勞動教學(xué)設(shè)計(jì),居室美化我設(shè)計(jì),人民出版社,年級,上冊,勞動,教學(xué),設(shè)計(jì),居室,美化
4種植生菜播種育苗,第一課時(shí),生菜是萵苣的栽培品種之一,又稱鵝仔菜,嘜仔菜,萵仔菜,屬菊科萵苣屬,它原產(chǎn)于歐洲地中海沿岸,傳入中國的歷史較悠久,生菜具有營養(yǎng)豐富,口感清新,食法多樣等優(yōu)點(diǎn),在餐飲中廣受歡迎,生菜生長周期短,適應(yīng)能力強(qiáng),適合家
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1制作校園全景模型內(nèi)容解析總體概述制作校園全景模型是模型制作的綜合展現(xiàn),能夠很好地培養(yǎng)學(xué)生使用常用工具和綜合運(yùn)用身邊材料的能力,學(xué)生通過創(chuàng)意,組合和造型,依次完成單體制作,底盤制作,配景制作,布盤等步驟,賦予整個(gè)校園全景模型更多的自然人文氣
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4種植生菜日常管理,第三課時(shí),生菜是萵苣的栽培品種之一,又稱鵝仔菜,嘜仔菜,萵仔菜,屬菊科萵苣屬,它原產(chǎn)于歐洲地中海沿岸,傳入中國的歷史較悠久,生菜具有營養(yǎng)豐富,口感清新,食法多樣等優(yōu)點(diǎn),在餐飲中廣受歡迎,生菜生長周期短,適應(yīng)能力強(qiáng),適合家
人民出版社八年級上冊勞動教學(xué)設(shè)計(jì),種植生菜第三課時(shí),人民出版社,年級,上冊,勞動,教學(xué),設(shè)計(jì),種植,生菜,第三,課時(shí)
12體驗(yàn)防疫宣傳員內(nèi)容解析總體概述1,教學(xué)目標(biāo),1,了解防疫基本知識,知道防疫宣傳基本方式,能根據(jù)校園防疫要求制訂合理的防疫宣傳活動方案,初步發(fā)展籌劃思維,提升為他人提供服務(wù)的勞動能力,2,了解志愿服務(wù)工作組織和實(shí)施的基本流程,能積極參與校
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2設(shè)計(jì)制作植物銘牌內(nèi)容解析總體概述本課內(nèi)容是紙藝向木工的過渡,材料從塑料,紙發(fā)展到木材,而且學(xué)生已經(jīng)有手工制作的初步體驗(yàn),本課是利用家里的廢棄物進(jìn)行設(shè)計(jì)的案例,讓學(xué)生對設(shè)計(jì)制作植物銘牌有一個(gè)認(rèn)識,建議學(xué)生通過討論,小組合作等方式來進(jìn)行設(shè)計(jì)與
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11設(shè)計(jì)小區(qū)生活圈內(nèi)容解析總體概述1,教學(xué)目標(biāo),1,學(xué)會使用計(jì)算機(jī)繪圖軟件,2,了解小區(qū)生活圈的指標(biāo)體系,3,掌握小區(qū)當(dāng)前生活圈示意圖與未來生活圈設(shè)計(jì)圖的繪制步驟與方法,4,通過設(shè)計(jì)小區(qū)生活圈,引導(dǎo)學(xué)生掌握新時(shí)代勞動的新技術(shù)與新方法,學(xué)會在
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4種植生菜移栽定植,第二課時(shí),生菜是萵苣的栽培品種之一,又稱鵝仔菜,嘜仔菜,萵仔菜,屬菊科萵苣屬,它原產(chǎn)于歐洲地中海沿岸,傳入中國的歷史較悠久,生菜具有營養(yǎng)豐富,口感清新,食法多樣等優(yōu)點(diǎn),在餐飲中廣受歡迎,生菜生長周期短,適應(yīng)能力強(qiáng),適合家
人民出版社八年級上冊勞動教學(xué)設(shè)計(jì),種植生菜第二課時(shí),人民出版社,年級,上冊,勞動,教學(xué),設(shè)計(jì),種植,生菜,第二,課時(shí)
3創(chuàng)作志愿者文化衫內(nèi)容解析總體概述本課主要是讓學(xué)生初步了解標(biāo)識設(shè)計(jì)的原理與方法,學(xué)會文化衫的設(shè)計(jì),通過對志愿者文化衫的設(shè)計(jì)制作,學(xué)生加深了對志愿者這一團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識,為以后主動參與志愿者活動打下伏筆,1,教學(xué)目標(biāo),1,了解布料的特性,掌握在布料
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