33D長城內容解析總體概述通過本課的學習,讓學生掌握3D建模軟件中常用的建模命令,并能夠在勞動情景中實踐使用,通過導語引入本課內容,經歷勞動情景,了解勞動目的,以圖文形式介紹長城的外形結構,以實際操作演示3D長城各部件建模步驟,通過交流討論
3D長城,人民出版社,六年級,勞動,長城,教案
5學用電風扇內容解析總體概述1,教學目標,1,了解有關電風扇的種類,組裝和使用方法等知識,2,學會電風扇的組裝,使用的方法,并進行親身實踐,3,能夠根據學到的電風扇組裝,使用的具體操作知識來動手實踐,鼓勵學生主動思考出更為便捷的方法,4,在
學用電風扇,人民出版社,六年級,勞動,用電,風扇,教案
4家用藥箱會整理內容解析總體概述1,教學目標,1,了解一些常備藥品的名稱,對應癥狀,功效,使用方法等常識,認識到整理藥箱對保護家人健康的重要性,養成定期整理家用藥箱的習慣,2,掌握分類整理藥箱的方法,學習清理和合理處置過期藥品的方法,建立籌
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1活字印刷刻字,印字活字印刷術是中國古代的四大發明之一,它對世界文明進程和人類文化發展產生了重大影響,是印刷史上一次偉大的技術革命,帶領學生一同去探索活字印刷的奧秘,感受勞動的魅力,一,素養目標1,初步了解活字印刷術的發明者,制作方法,歷史
活字印刷——刻字、印字,人民出版社,六年級,勞動,活字印刷,刻字,印字,教案
12貯藏蘋果內容解析總體概述1,教學目標,1,理解蘋果貯藏保鮮與生產,生活的關系,2,知道蘋果的貯藏特性,貯藏條件和主要貯藏方法,3,通過貯藏勞動,引導和幫助學生學會蘋果貯藏保鮮的方法和操作要領,4,通過貯藏勞動,引導和幫助學生掌握蘋果貯藏
貯藏蘋果,人民出版社,六年級,勞動,12,貯藏,蘋果,教案
2自制指南針內容解析總體概述通過本課的學習,讓學生了解指南針的產生,發展,工作原理及作用,并能使用簡易材料制作指南針,通過導語引入勞動項目,激發學生的學習興趣,以圖文介紹指南針的發展過程,以及工作原理,現代技術的應用,為提高學生創新意識和實
自制指南針,人民出版社,六年級,勞動,自制,指南針,教案
7我為大家榨果汁內容解析總體概述1,教學目標,1,通過學習,實踐榨汁技術與方法,開展家庭勞動,實施勞動教育,體會勞動光榮,尊重普通勞動者,初步養成健康飲食,熱愛勞動,熱愛生活的態度,2,采用同伴合作,調查采訪,比較分析,深入探究等方法開展活
我為大家榨果汁,人民出版社,六年級,勞動,大家,果汁,教案
11貯藏馬鈴薯內容解析總體概述1,教學目標,1,理解馬鈴薯貯藏保鮮與生產,生活的關系,2,知道馬鈴薯的貯藏特性,貯藏條件和主要貯藏方法,3,通過貯藏勞動,引導和幫助學生學會馬鈴薯貯藏保鮮的方法和操作要領,4,通過貯藏勞動,引導和幫助學生掌握
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15合法勞動我知道本課是,合法勞動有保障,單元的最后一個學習內容,也是六年級上冊教材的收尾,是有一定學習難度的,通過指導學生深入了解父母的工作,親身體驗父母的工作,來感受真實的職業勞動世界,體認勞動不分貴賤,激發熱愛勞動,尊重不同職業勞動者
合法勞動我知道,人民出版社,六年級,勞動,15,合法,知道,教案
13公益勞動我參與內容解析總體概述1,教學目標,1,明確,公益勞動,的概念,了解公益勞動與日常生活勞動,生產勞動的區別,體會公益勞動的重要意義,2,掌握給樹木捆扎草繩的勞動知識與技能,在公益服務的過程中培養勞動的自豪感和保護樹木的意識,3
公益勞動我參與,人民出版社,六年級,勞動,13,公益,參與,教案
14勞動守則我遵守內容解析總體概述1,教學目標,1,主動了解勞動的相關程序和規則,領會勞動守則在勞動過程中的重要作用,2,在勞動中能遵守勞動紀律,強化規則意識,避免勞動時的主觀隨意,3,加強集體勞動時的合作意識,培養熱愛勞動,樂于服務的品質
勞動守則我遵守,人民出版社,六年級,勞動,14,守則,遵守,教案
2勞動器材要維修本課教學以,治病,為線索,創設,小醫生,情境,利用,勞動器材維修記錄,引導學生進行學習實踐,一,素養目標1,理解勞動工具在勞動中的重要作用,知道勞動器材維修的基本流程,掌握修補塑料盆和接把兒的方法,能運用恰當的方法,借助工具
勞動器材要維修,人民出版社,年級,勞動,器材,維修,教案
3勞動表單用處多本課旨在讓學生了解勞動表單的作用,懂得班級中的值日勞動等事務都可以利用勞動表單來安排,要用自己的勞動為班級,為學校作貢獻,能夠自覺自愿,認真負責,安全規范,堅持不懈地參與勞動,形成吃苦耐勞的品質,本課內容主要分為四部分,第一
勞動表單用處多,人民出版社,三年級,勞動,表單,用處,教案
11勞動過程要真干本課中,通過學生探究校園花箱蒙灰荒廢的原因,進而制訂拯救計劃,種植改進,精心養護等具體的實踐活動讓校園花箱恢復生機,感受到只有認真,細致,才能圓滿完成勞動任務,從而樹立腳踏實地,盡心盡責的勞動價值觀,一,素養目標1,通過拯
勞動過程要真干,人民出版社,三年級,勞動,11,勞動過程,要真干,教案
12勞動匯報不夸大本課中,學生通過調查校園中有哪些勞動內容及成果形式,制作個性評比欄,匯報勞動成果等,明白要正確對待自己和他人的勞動成果,切不能夸大勞動成果,同時感受到創意設計和如實匯報的重要性,培養學生誠實勞動的意識,一,素養目標1,通過
勞動匯報不夸大,人民出版社,三年級,勞動,12,匯報,夸大,教案
10勞動中數據統計要真實本課以采收小農場里的蔬菜為情境,讓學生學會統計的方法,了解統計可以讓勞動更有效,并且在一系列的勞動實踐中,明白數據真實和勞動誠實的重要性,本課內容可以分為三部分,第一部分是聊一聊勞動中哪些內容需要統計,第二部分是具體
勞動中數據統計要真實,人民出版社,三年級,勞動,10,數據,統計,真實,教案
公益勞動我參與,人民出版社,六年級,勞動,13,公益,參與,介入,參預,課件,ppt,教案
勞動器材要維修,人民出版社,年級,勞動,器材,維修,課件,ppt,教案
勞動表單用處多,人民出版社,三年級,勞動,表單,用處,用途,用場,課件,ppt,教案
小書架我整理,人民出版社一年級勞動,小書架我整理課件,小書架我整理教學設計
勞動匯報不夸大,人民出版社,三年級,勞動,12,十二,匯報,夸大,夸張,課件,ppt,教案
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