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冀人版科學(xué)（2017）六年級(jí)下冊(cè)2.4認(rèn)識(shí)科技革命教案 【教材分析】 本課是本單元的起始課，是在學(xué)生了解了制造技術(shù)、運(yùn)輸技術(shù)、建筑技術(shù)、能源技術(shù)、生化技術(shù)、通信技術(shù)的產(chǎn)品基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)重大發(fā)明和技術(shù)給人類社會(huì)發(fā)展帶來的深遠(yuǎn)影響和變化。本課設(shè)計(jì)了一個(gè)主要活動(dòng)“認(rèn)識(shí)科技革命的影響”，目的是通過查閱資料、調(diào)查、案例分析等活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是科技革命以及科技革命對(duì)人類社會(huì)、自然環(huán)境
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冀人版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第4課 認(rèn)識(shí)科技革命教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：能說出不同時(shí)代有什么工具及其特點(diǎn)。 能力目標(biāo)：能說出科技革命給人類帶來了哪些影響。 情感目標(biāo)：能對(duì)科技革命產(chǎn)生濃厚的探究興趣。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不同時(shí)代的科技發(fā)明。 難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)科技革命給人類帶來的哪些影響。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 PPT課件、視頻資料。 四、教學(xué)過程 （一）情境與問題 1.
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