“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的
英語,教師,工作總結
小學教師精彩課堂教學用語 教師言語道德集錦 1、你真了不起你太聰明了 2、老師為你的進步感到高興老師和同學都相信你會說得很好 3、請坐（不要說坐下吧）請你回答這個問題。（要用“請”字。） 4、你的回答比沉
小學教師,精彩,課堂,用語,說明
教 師 課 程 表 午 別 內 容 時 間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上 午 早 讀 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 午 休 下 午 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 課 外 活 動 做學生喜歡的老師 親其師信其道，良好的師生關系能使學
教師,課程表
小班主題背景下教師和家長的互動 通過一個學期的小班教學，對小班主題活動的開展有了新的認識。我認為小班幼兒有意注意已經開始萌發(fā)，他們從家庭走進學校，對外界新鮮的刺激能產生興趣，容易進入情境中。因此在小
幼兒園小班,綜合,教學,小班,主題,背景,教師,家長,互動,教案
冀教版科學五年級上冊第三單元第三節(jié)和諧相處同步練習 一、填空題 1、人類維持生命所需的一切物質來源于 。 答案自然 解析解答人類依賴自然而生存，取自大自然。 分析本題考查自然的重要性。 2、人類對自然環(huán)境
冀教版五,年級,上冊,科學,同步,練習,和諧,相處
與父母和諧相處 【教學設計理念】 初中階段，同學們逐漸產生了較明顯的逆反心理，易與父母發(fā)生誤解、矛盾，甚至沖突，導致雙方關系疏遠或緊張。若不加以及時、妥善地引導和解決，將不利于他們成長。因此，設計此課，希望通過課堂討論和學習，學會理解、寬容父母，學會恰當處理與父母的關系，從中明白一個道理：愛，需要溝通和理解。 【教學目標】 、學習溝通，學習妥善處理親子關系；學會換位思考問題。 、增進對父母的了解
北師大版八年級心理健康教育7與父母和諧相處,教案,北師大,年級,心理健康,教育,父母,和諧,相處
冀人版科學（2017）六年級上冊4.18和諧相處教學設計 【教材分析】 本課按照知識邏輯關系設計了兩個活動。活動1“動植物與鐵路”目的是通過閱讀、辯論等活動，引導學生深入認識人與自然和諧相處的必要性。活動2“它們需要我們”目的是通過閱讀、調查等活動，引領學生了解人類與自然和諧相處的各種舉措。應用與拓展“制作和諧相處宣傳畫”通過閱讀、制作等活動，引導學生進一步認識只有人與自然和諧相處
和諧相處,冀人版,六年級,上冊,科學,4.18,和諧,相處,教學,設計
雙減”之下如何優(yōu)化語文作業(yè)設計 摘要：2021年秋，我國推行的“雙減”落實到各地要求嚴格貫徹落實。“雙減”之下要求“減負增效”，減輕學生作業(yè)負擔以及在校培訓時長。然而，我們發(fā)現(xiàn)這以政策落實步履維艱，學生課堂效率低下，老師布置的作業(yè)依舊存在之前的影子，作業(yè)內容機械重復尤其是語文作業(yè)的布置枯燥無味，讓學生苦不堪言。為此，語文作業(yè)的設計需要老師們進行創(chuàng)新，優(yōu)化作業(yè)設計。本文主要圍繞雙減前作業(yè)存在的一些
“雙減”之下如何優(yōu)化語文作業(yè)設計,雙減,之下,如何,優(yōu)化,語文,作業(yè),設計
11.3 如何提高機械效率 教學目標： 1、了解什么是有用功、額外功、總功。 2、理解機械效率的概念 3、培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度和團結協(xié)作的科學精神。 教學重點： 1、知道什么是有用功、額外功和總功。 2、理解什么是機械效率
滬粵版九年級上冊物理11.3,如何提高機械效率,教案,滬粵版,九年級,上冊,物理,11.3,如何,提高,機械效率
第五單元寫作如何突出中心 1知識與技能目標： 通過訓練，學會“寫人記事”的記敘文的寫法。 2過程與方法目標： 借助課文，幫助學生認識文章中心對于一篇文章的重要性。 3情感態(tài)度與價值觀目標： 學會依據中心選材，恰當處理詳略來突出中心。 依據文章中心處理詳略。 討論法、讀書指導法、探究學習法。 課件。 一、情景導入生成問題 在考場上，一些同學寫完了一件事情，發(fā)現(xiàn)字數嚴重不足，于是乎，拼命回憶，又添加
部編版七年級上冊語文寫作,如何突出中心,教案三,部編版七,年級,上冊,語文,寫作,如何,突出,中心,教案
寫作如何突出中心 1通過訓練，學會“寫人記事”的記敘文的寫法。 2借助課文，認識文章中心對于一篇文章的重要性。 3學會在文章中設置線索，恰當安排內容的主次詳略，進而突出中心。 學會在文章中設置線索，恰當安排內容的主次詳略，進而突出中心。 2課時 一、導入 清代王夫之有一句名言：“意猶帥也，無帥之兵謂之烏合之眾。”這句話告訴我們，文章立意非常重要。寫作時要想說清楚使自己感動的人或事，在敘說時就必須
部編版七年級上冊語文寫作,如何突出中心,教案二,部編版七,年級,上冊,語文,寫作,如何,突出,中心,教案
寫作 如何突出中心 精彩開篇詞 有人說，若將一篇文章比作是一個人，文章的中心便是這個人的靈魂。靈魂活躍了，人才能生氣盎然，性格凸現(xiàn)。同樣的道理，中心突出了，文章才能文氣蓬勃，感人至深。 學習目標 1.借助課文，學會認識中心對于一篇文章的重要性。 2.從讀到寫，掌握突出中心的方法。 教學過程 一、文題展示 書包是我們每個人必備的學習用品，上學和放學的路上，它與我們形影不離。請你以“書包”為話題寫一篇
部編版七年級上冊語文寫作,如何突出中心,教案一,部編版七,年級,上冊,語文,寫作,如何,突出,中心,教案
遭遇歹徒怎樣應對教學設計 一、教學目標 1、知識與技能：知道遭遇歹徒時正確應對的方法。 2、過程與方法：通過觀看視頻、探討學習和模擬練習，讓學生初步了解遭遇歹徒時保護自己的正確方法，并掌握智取他們的一般策略和應對能力。 3、情感態(tài)度與價值觀：在探討活動中，切實增強學生遭遇歹徒時自我保護的意識與反抗能力,并懂得珍惜個人財產和生命的重要性。 二、教學準備：課件、練習題、圖片等。 五、教學過程 活動一
遭遇歹徒如何應對,小學,安全教育,遭遇,歹徒,如何,應對,教案,江蘇,市級優(yōu)課
如何讓23歲的寶寶玩數字游戲 2-3歲的寶寶所能理解的數字非常少，所以在此之前應先讓他了解數與對象之間的關系，也就是讓他知道什么是多，少，大，小，全部和部分，認真地教導寶寶這種概念，打好這種基礎，寶
幼兒園小班游戲主題教學：如何讓2～3歲的寶寶玩數字游戲,教案,幼兒園小班,游戲,主題,教學,如何,寶寶,數字
如何讓23歲的寶寶玩數字游戲 2-3歲的寶寶所能理解的數字非常少，所以在此之前應先讓他了解數與對象之間的關系，也就是讓他知道什么是多，少，大，小，全部和部分，認真地教導寶寶這種概念，打好這種基礎，寶
幼兒園小班親子活動主題：如何讓2～3歲的寶寶玩數字游戲,教案,幼兒園小班,親子,活動,主題,如何,寶寶,數字,游戲
活動目標 1、在輪流交談的過程中，養(yǎng)成耐心傾聽別人說話的好習慣，體驗談話的快樂。 2、能仔細地觀察課件，看懂圖意，懂得如何愛鳥。 活動準備 教學課件一套 活動過程 1、播放課件，談話導入，引發(fā)幼兒興趣
幼兒園中班語言活動教案：,如何留住小鳥,幼兒園,中班,語言,活動,教案,如何,留住,小鳥
冀人版六年級科學上冊 第四單元 生物與環(huán)境,18 和諧相處,人類維持生命所需的一切物質都來源于自然。人類對自然的破壞和過度開發(fā)是在毀壞人類的生存環(huán)境，進而危害人類自身。為了生存，人類必須保護自然，珍愛生命，盡可能減少對環(huán)境的破壞，與自然和諧相處。,那么，怎樣才能與自然和諧相處呢？,1,動植物與鐵路,閱讀下面的兩則消息，你有什么想法？,一棵三人合抱粗的大槐樹，擋住了寶蘭二線鐵路的擴建，為避開此樹，有
和諧相處,冀人版,六年級,上冊,科學,18,和諧,相處,課件
小學五年級安全教育主題活動,遭遇歹徒怎樣應對,遭遇歹徒怎樣應對,觀看：“泰微課”（第1部分）,遭遇歹徒如何應對,你了解哪些預防歹徒搶劫的自護常識？,討論：,在日常生活中，我們要注意自己的衣著、打扮。出行要得到家長的許可，上下學時要確保人身安全。一旦遭遇不幸盡量不與歹徒正面反抗，要靠智取贏得逃脫的最佳時機。,小結：,觀看：“泰微課”（第2部分）,遭遇歹徒如何應對,討論：,1、當遭遇歹徒搶劫時，你為
遭遇歹徒如何應對,小學,安全教育,遭遇,遭受,歹徒,如何,應對,應答,課件,江蘇,市級優(yōu)課
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
