<noframes id="kc0km"></noframes>
熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
第5課層層相疊上下貫通選自湘教版四年級下冊教材教學目標1引導學生學習并認識漢字結構重心平穩中層層相疊上下貫通這一結構形式2引導學生掌握并運用上下對正不離中軸縱向壓縮橫向基本不變這種書寫方法3通過分析和練習增第五課層層相疊上下貫通教學目標1引導學生學習并認識漢字結構重心平穩中層層相疊上下貫通這一結構形[ Tag ]
層層相疊,上下貫通教案教學目標1,書寫,林,雙,昌,炎,四個字,寫得正確,端正,整潔,2,繼續鞏固正確的雙姿,培養寫字興趣和熱愛祖國語言文字的情感,3,通過觀察分析,培養學生的觀察能力,分析能力和模仿能力,4,激發學生美,欣賞美的審美情感
第5課層層相疊,上下貫通,選自湘教版四年級下冊教材,教學目標1,引導學生學習并認識漢字結構重心平穩中,層層相疊,上下貫通,這一結構形式,2,引導學生掌握并運用,上下對正,不離中軸,縱向壓縮,橫向基本不變,這種書寫方法,3,通過分析和練習,增
第五課層層相疊上下貫通教學目標,1,引導學生學習并認識漢字結構重心平穩中,層層相疊,上下貫通,這一結構形式,2,引導學生學習并運用,縱向壓縮,橫向基本不變,上下對正,不離中軸,這種書寫方法,3,引導學生通過范字賞析與練習,寫好本課中的,暮
層層相疊上下貫通,第五課,各部件逐一壓扁,上下對正,重心始終在中軸線上,橫畫間距大致勻稱,長短不一,縮短縱向筆畫,壓扁縱向空間,上下對正,左右相稱,將下部,日,部上靠,插入撇捺之間的虛空位置,使結構緊湊,上寬扁,中狹小,下窄長,橫畫大致平行
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
<abbr id="keuya"></abbr>
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
