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第十六章生命起源和生物進化第一章生命的誕生一、教材分析“地球上生命的起源”是初中生物八年級（上）第十六章“生命起源和生物進化”中的第一節的內容。談到生物的進化，自然要先探討有關地球上的生命起源，可以說本節課是本章的重點這樣安排符合學生的認知規律。但本節的內容與傳統的教科書相比有很大的不同，具有一定開[ Tag ]
第十六章 生命起源和生物進化 第一章 生命的誕生 一、教材分析 “地球上生命的起源”是初中生物八年級（上）第十六章“生命起源和生物進化”中的第一節的內容。談到生物的進化，自然要先探討有關地球上的生命起源，可以說本節課是本章的重點,這樣安排符合學生的認知規律。但本節的內容與傳統的教科書相比有很大的不同，具有一定開放性和伸縮性，這無疑加大了教學的難度。因此教師在教學中應緊扣課程標準，抓住重點，突破
生命的誕生,吉林版七年級上,教學目標,新知導入,世界上每天都有許多嬰兒降臨世上,每一個新生命是從受精卵開始的,要經過媽媽辛苦的妊娠,分娩才能誕生,是父母給了我們寶貴的生命,同學們,受精卵是怎樣產生的呢,新知講解,歷盡艱辛的受精,睪丸產生的精
月 球,火星,地球,一、有關生命起源的幾種假說,神創論,盤 古,女媧造人,2、自生論,3、宇生論,球上生命來自宇宙空間別的星球,彗星,隕石坑,1969年澳大利亞麥啟遜鎮的隕石,總結失敗的原因： 只看到當前，沒有考慮原始生命產生于原始地球,40億年前的地球,火山頻繁爆發,巖漿四處流動,地殼不斷運動,天空電閃雷鳴,突然大雨滂沱,原始大氣的成分,二氧化碳 甲烷 氮 氨 氫 水蒸氣 等等,這樣的早
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