課程基本信息課例編號學科小學科學年級六學期上課題生銹與防銹,二,教科書書名,義務教育教科書科學六年級上冊出版社,人民教育出版社湖北教育出版社教學人員姓名單位授課教師指導教師教學目標一,教學目標,科學知識
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4生銹與防銹 教學目標 1、引導學生針對金屬生銹和防銹的問題，開展專題研究，指導學生學習科學探究的基本方法。 2、啟發學生通過提出問題，設計活動，實驗研究，探求新知等過程的經歷，培養學生的自主學習精神。 3、綜合培養學生的觀察能力、設計實驗能力和閱讀能力。 教學準備 1、各種生銹的金屬物品和多種金屬材料。 2、有關金屬生銹的各種資料。 教學過程設計
生銹與防銹,冀人版五,年級,上冊,科學,04,生銹,防銹,教案
第1課 生銹與防銹 1、 教學目標 1、 知道金屬生銹產生新物質 2、 通過實驗了解金屬生銹的條件 3、 知道防止金屬生銹的常用方法 4、體驗科學探究的樂趣，養成嚴謹細致的科學態度。 二、教學重難點 重點：了解金屬生銹的因素及如何防止生銹 難點：通過對照實驗探究金屬生銹的條件 三、教學準備 PPT課件、學生活動手冊、生銹的鐵片、未生銹的鐵片、鐵釘、試管、食用油、水、鹽等 4
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