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175實踐與探索教學目標1能通過函數圖象獲取信息發展形象思維2能利用函數圖象解決簡單的實際問題提高學生的數學應用能力教學過程一范例1學校有一批復印任務原來由甲復印社承接按每100頁40元計費現乙復印社表示若學校先按[ Tag ]

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7,4實踐與探索,學習目標,1,學會用二元一次方程組,或三元一次方程組,來解決實際問題,難點,導入新課,問題引入,要用20張白卡紙做包裝盒,每張白卡紙可以做盒身2個,或者做盒底蓋3個,如果一個盒身和2個底蓋可以做成一個包裝盒,那么能否把這些

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