第25課 下載和安裝軟件 一、教材分析 下載和安裝軟件屬于網絡基礎部分中的下載信息單元，是學習下載文字、圖片、網頁等信息后的重要一課。教材中通過“QQ”軟件的下載，讓學生了解如何從官方網站或一些常用的軟件下載網站，找到所需的軟件，單擊下載網址鏈接，在彈出的窗口中選擇保存文件，再安裝軟件進行應用，為下一節課網絡交流做好軟件上的準備。 二、學情分析 本課的學習對象是三年級學生，他們喜歡表現自我。通過
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第24課 下載網上信息 一、教材分析 本課學習內容屬于三年級網絡基礎模塊。在初步學習了輸入網址瀏覽網頁之后，學生開始嘗試使用搜索引擎搜索自己想要的內容，同時把自己需要的內容下載到自己的計算機上。本課的主要知識點可分為四個部分，具體是使用搜索引擎選擇合適的關鍵字來搜索網上的信息、下載網頁、下載文字、下載圖片。教材中的操作步驟很詳盡，可以讓學生通過閱讀教材，進行自主學習與合作學習。教師應在學生的自學
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第3課工具下載速度快 教學目標 1知識目標：能夠運用下載工具添加和管理多個下載任務。 2能力目標：通過活動，增強高效下載文件的意識及多渠道解決問題的能力。 3情感目標：養成高效意識。 教學重點 能夠運用下載工具添加和管理多個下載任務。 教學難點 通過活動，增強高效下載文件的意識及多渠道解決問題的能力。 教學方法目標教學法 教具學具單詞卡片 教學過程 一、復習導入 1、安排快速打字任務。 2、組織
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第3課 工具下載速度快 教學目標： 1、能夠使用迅雷等專用下載工具下載電腦軟件、電影等。學會使用專用下載工具添加和管理下載任務，并掌握其“斷點續傳”功能。 2、在解決實際生活問題的情境中，了解和認識專用下載工具，學會使用下載工具下載較大文件的方法和技巧，逐步提高獲取網絡信息的能力。 3、初步體驗運用專用下載工具下載文件的樂趣，了解信息技術在獲取網絡信息中的作用，激發學習熱情，提高動手操作能力和信
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第1課 植物信息大搜索 教學目標： 1、初步認識“搜索引擎”，掌握借助“搜索引擎”搜索文字和圖片等信息的方法，會使用“以圖搜圖”功能搜索不明事物的信息，懂得甄別信息。 2、在實際生活的應用情境中，初步探索上網搜索文字和圖片信息的方法，體驗使用“搜索引擎”搜索信息的便捷，體會網絡資源的豐富多彩。 3、通過用電腦或手機上網搜索需要的信息，培養用信息技術手段尋找網絡信息的能力，激發對信息技術的興趣和愛
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植物信息大搜索 學情分析： 本課的教學內容對小學生來說，理論性不是很強，名詞術語也不多，再者學生對學習信息技術都有著濃厚的興趣，這對課堂活動的組織有很大的幫助。教師可以利用學生的熱情和生活中遇到的實際問題，把學生的學習積極性調動起來。讓學生搜索自己喜歡的事物有關信息，引起學生的興趣。 課型：新授課 課時：1課時 教學目標： 1.知道搜索引擎是什么，學會使用搜索引擎利用文字和圖片搜索信息; 2通過
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課題 3.美食搜索(二) 課時分配 1課時 備課時間 教學時間 教材分析 本課要求學生通過搜索身邊的美食，學會將照相機、掃描儀、錄音筆、手機、通過數據線與電腦連接，將其中的照片、圖片、聲音、視頻導入到電腦中，教材第一部分向學生提示了調查的方法，第二部分介紹了設備的使用方法。 學情分析 本課要求學生調查身邊的美食，需要使用到-一些設備，學生平時在生活中很少接觸和使用這些設備
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課題 2.美食搜索(一) 課時分配 1課時 備課時間 教學時間 教材分析 本課是在上節課學生制定的搜索計劃的基礎上，要求學生通過網絡來搜索有關美食的圖片、文字、并在搜索過程中學會用搜索引擎進行高級搜索，把有保存價值的網頁整個保存，并把網址添加到收藏夾中，并進行整理。在通過郵件或其他方式與同學分享。 教學目標 1、學會用搜索引擎進行高級搜索。 2、學會把有價值的網頁整個保
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第4課 成為“搜索高手” 一、教學目標 知識與技能： 1了解搜索引擎的更多功能。 2學會利用關鍵詞的使用技巧搜索網頁。 3.學會使用“高級”頁面搜索網頁。 過程與方法： 1熟練掌握學會利用關鍵詞的使用技巧搜索網頁。 2進一步學會使用“高級”頁面搜索網頁。 情感態度和價值觀： 通過觀摩。實踐操作提高自己的觀察及動手能力。 二、教學重、難點 重點：學
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課題 1.美食搜索計劃 課時分配 1課時 備課時間 教學時間 教材分析 本單元以美食搜索為題材進行教學，本課是美食搜索的第一課，要求學生學會根據自己的愛好和口味進行組合分工，并完成美食搜索計劃表。為了今后美食材料的分類保存，通過對比建立合理的文件夾。教材提示 了相應的參考材料為學生完成計劃表提供了便利，例外擴展技能詳細介紹了要求學生掌握的新技能，學生可結合教師的講解，在通過自
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第八課 搜索技巧 教學目標： （1）了解常見的一些網上搜索技巧知識； （2）學會用關鍵詞、分類、引號搜索的方法； 課時安排： 1 課時。 教學重點：學會用關鍵詞、 分類、引號搜索的方法。 教學難點：學會用關鍵詞、 分類、引號搜索的方法起。 教學過程： 一、復習引入 我們這幾天都在上網搜索，那怎樣才能快速找到自己想要的內容呢，今天我們學習搜索技巧。（板書課題：第8課 搜索技巧）
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第七課 搜索下載有技巧 教學目標： 1.能夠根據主題，通過搜索引擎有目的搜索相關資料； 2.學會如何對常用網站進行收藏，并能下載網頁中的文本、圖片、音樂等信息； 3.提高學生獲取、處理信息的能力，培養學生養成良好的下載習慣。 教學重難點： 能夠根據主題，通過搜索引擎有目的搜索相關資料；學會如何對常用網站進行收藏，并能下載網頁中的文本、圖片、音樂等信息。 教 法：自學指導法、講授法、演示法 學
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麻雀,燕子,蜻蜓,蒼蠅,蝗蟲,喜鵲,蚯蚓,蜈蚣,蚜蟲,瓢蟲,蝸牛,螞蟻,槐樹,楊樹,銀杏樹,柳樹,桃樹,棗樹,革命草,牛筋草,地錦草,車前草,爬山虎,馬齒莧,狗尾巴草,牽牛花,韭蘭,商陸,牡丹,菊花,調查校園中的動植物,科學家常常要對一個區域的動植物種類和分布情況進行調查。校園是一個小區域，讓我們也像科學家那樣進行調查，弄清校園中動植物的種類和分布情況吧。,調查校園中的動植物要注意什么？,調
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第四課 成為搜索高手,教科版 六年級上,新知導入,同學們，你們經常在網絡上是如何查找資料呢？,新知導入,百度搜索引擎中可根據內容進行分類查找。,新知導入,利用分類搜索找到想要的內容。,新知講解,你的家鄉在什么地方?那里有哪些美麗的自然景觀?有哪些獨特的美食文化?有哪些多彩的民族風情?接下來，我們要學習更多有關搜索引擎的知識，搜索家鄉的相關資料。,跟我做,新知講解,1. 搜索進階 百度作為中國最大
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