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頑皮的小杜鵑導學提示：聆聽歌曲，歌曲歌唱的是什么季節？大自然和人們有什么樣的變化？你還知道它的什么？導學提示：你能聽出是什么動物的聲音嗎？導學提示：認真聆聽音樂，你從音樂中聽到“杜鵑”的叫聲嗎？用一個象聲詞模仿一下？你從音樂中感受到什么樣的情緒？曲調優美，形象生動高興，熱鬧53頓音記號咕咕認一認：5[ Tag ]
頑皮的小杜鵑教案 教材分析： 頑皮的小杜鵑是一首曲調優美，音樂形象鮮明的奧地利童謠。歌曲以輕快活潑的節奏和清新流暢的旋律，生動地表現了孩童在大自然中與頑皮的杜鵑嬉戲玩耍的情景。“5 3 ”的音調模擬了杜鵑的歡叫聲并呼應式地穿插在全曲之中，使音樂形象更為逼真，富有意境。第三樂句完全重復了第二樂句，時起時伏的旋律把杜鵑和孩童相互嬉戲玩耍的情景描繪得栩栩如生，給歌曲增添了幾分詼諧與風趣。最后
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