菊花扦插 一、教學目標 1. 了解菊花品種及其種植的相關知識。 2. 掌握扦插菊花的方法和技術，學會扦插一株菊花。 3. 了解扦插菊花的養護要點。 4. 提高種植的興趣，體驗勞動的快樂。 二、重點難點 1. 教學重點：掌握扦插菊花的方法和技術。 2. 教學難點：菊花扦插后的養護。 三、教學準備： 1. 教師準備：菊花扦插所需的材料及工具,如菊花枝條、基質、花盆、剪刀
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兔子燈 一、教學目標 1. 了解我國的民間工藝，知道民間花燈的制作材料、工具、程序。 2. 能用纏繞、絞合、蒙扎、整形等技能制作兔子燈。 3. 在親歷實踐的過程中，體驗成功的快樂，學會交流、合作。 4. 養成認真、細心、精致的勞技活動的習慣，提高發現問題、解決問題的能力。 二、重點難點 1. 教學重點：能用纏繞、絞合、蒙扎、整形等技能制作兔子燈。 2. 教學難點：組裝牢固
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做蛋糕 一、教學目標 1. 學會用打蛋機打蛋，掌握做蛋糕的基本步驟、方法。 2. 提高生活自理能力，通過學習體會勞動的快樂。 3. 提高小組自主協調和合作能力，增強安全意識，提高動手實踐能力。 二、重點難點 1. 教學重點：掌握做蛋糕的基本步驟、方法。 2. 教學難點：蛋白的打發。 三、教學準備 教師準備 （1）做蛋糕的材料：糖、白醋、鹽、低筋面粉（普通面粉、玉米淀
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簡易電動機 一、教學目標 1. 了解電動機在生活、生產技術中的廣泛用途。 2. 能綜合利用已學技能完成電動機模型的制作。 3. 提高小組自主協調和合作能力，提高動手實踐能力。 二、重點難點 1. 教學重點：能綜合利用已學技能制作一個簡易電動機。 2. 教學難點：電動機線圈的制作。 三、教學準備 教師準備：范作、所需的工具和器材、導學單、獎勵的徽章。 四、教學過程
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不倒翁 一、教學目標 1. 了解不倒翁的結構及特點。 2. 能使用雞蛋殼等材料制作不倒翁，掌握制作的基本方法和步驟。 3. 觀察能力、分析能力和動手實踐能力有所提高。 二、重點難點 1. 教學重點：不倒翁腦袋的制作。 2. 教學難點：蛋殼的開口及螺母的安放。 三、教學準備 1. 教師準備：不倒翁范作、操作盒、板書板貼。 2. 學生準備：雞蛋、水、紙巾、剪刀、水彩筆
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涼拌黃瓜 一、教學目標 1. 掌握握刀、切菜的正確姿勢，學會切條。 2. 掌握涼拌菜的基本方法和基本步驟。 3. 提高小組自主協調和合作能力，增強環保意識和安全意識,提高動手實踐能力。 二、重點難點 1. 教學重點：握刀、切菜的正確姿勢，涼拌菜的基本方法和基本步驟。 2. 教學難點：切菜的正確姿勢。 三、教學準備 1. 教師準備：拌黃瓜所需要的調料（醋、糖、鹽、麻油
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制作簡易紙折扇 【課時安排】 一課時 教學目標： 1、通過制作，能夠正確識別卡片上的符號，看懂制作步驟。 2、掌握山線、谷線的劃痕折疊。 3、會在操作過程中保護自己。 教學重難點： 掌握山線、谷線的劃痕折疊。 教學準備： 1.教師準備： （1)投影片的制作（紙工符號、制作步驟、紙工制品等），實物投影儀及其他電教輔助設備。 （2)消毒棉球、創口貼等。 2.學生準備： （1
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商品銷售共合作 【課時安排】 一課時 【活動準備】 師：ppt. 教學目標： 1、學會分工合作，充分發揮每個人的才干。 2、合作完成分工圖。 3、明確自己擅長的角色，知道每個角色的技能和重要性。 教學過程： 一、談話導入 1、上節課我們學習了攤位布置，這節課讓我們想一想如何分工合作，才能充分發揮小組每個成員的優勢呢？ 2、小組內展開討論。 3、請代表發言。 二、勞動探究
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古風折扇的制作教學設計 【課時安排】 一課時 教學目標： 1.能夠安全、正確地使用錐子、砂紙。 2.能結合設計圖進行折扇制作；扇骨組合牢固，扇面開合自如。 3.小組內分工合理，配合緊密。 教學重難點：能結合設計圖進行折扇制作；扇骨組合牢固，扇面開合自如。 教學過程： 一、集體交流，了解勞動需求。 1.出示扇骨和扇面，傳統古風折扇一般以竹、木為骨，紙為面。彩紙、宣紙、瓦楞紙
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舊衣物作用多教學設計 【課時安排】 一課時 教學目標： 1.了解一件衣服要消耗很多資源，舊衣物的丟棄是資源的巨大浪費。 2.知道舊衣物改造的方法與技巧，并對舊衣物進行合理改造，學會用藏針法、鎖針法縫制布制物品。 3.在設計、制作過程中，充分體驗勞動、創造的快樂。 課前準備： 每個小組準備一件舊衣物，剪刀、針、線、劃粉等。 教學過程： 一、提出問題 1.談話。 2.多媒體
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浙教版小學四年級下冊勞動教案 第1課 教材內容：制作立體賀卡 教學目標：學會用支撐法和借位法制作立體賀卡 教學重點：做出賀卡的立體效果，祝福語與賀卡元素相匹配；教學難點：熟練地使用剪刀等工具； 教具：剪刀、直尺、鉛筆、卡紙 教學過程： 一、情境導入 當我們為親人、長輩、朋友送上禮物時，可以附贈一張賀卡來表達祝福。要是我們能親手制作一張有層次感強、內容錯落有致的立體賀卡的話，就更能
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課題 5、清蒸名菜武昌魚 年級 四年級 學科 勞動教育 小組成員 主備人 時間 授課類型 新授 課時安排 1課時 教學目標 1、通過本課教學，知道清蒸鳊魚所需的調料，掌握清蒸鳊魚的方法。 2、通過本課教學，進一步培養學生的動手能力，全體會勞動的樂趣。 重難點及突破 弄清清蒸鳊魚的制作方法及注意點。 課前 準備 教師準備新鮮武昌魚1條及各種調味品
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小紐扣自己縫 【課時安排】 一課時 教學目標 1.掌握穿針打結的基本方法，了解縫扣子的基本步驟。 2.掌握縫四孔扣子的縫制方法。 3.通過觀察、交流、操作等實踐活動，培養學生的思想想象力和創造力，從中感受到 勞動的樂趣。 教學重、難點 重點： 1.掌握穿線，打起針結，打止針結的技能。 2.掌握縫扣子的基本步驟。 難點： 縫制四孔紐扣的基本步驟和基本方法。 課前準備
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古風折扇的設計教學設計 【課時安排】 一課時 教學目標： 1.了解古風折扇的基本結構和用途。 2.能在觀察、思考的基礎上獨立設計折扇。 3.能合理地設計方案，并主動分享設計方案。 教學重難點：獨立設計折扇。 教學過程： 一、集體交流，了解勞動需求。 1.簡易紙折扇使用多次之后，會怎么樣？ 預設：扇面變皺，變軟，風力減弱，破損 2.提出要求：制作一把既美觀又耐用地古風折扇
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第3課 讓賀卡亮起來 教學目標：制作一個帶開關和led燈的紙質電路卡。 教學重點：研究電路的基本知識，了解電路的基本結構，了解短路、通路、開路的形成。 教學難點：設計并制作開關 教具：LED、紐扣電池、導電膠帶、尖嘴鉗等 教學過程： 一、情境導入 上節課我們完成了賀卡電路的設計方案，接下來就讓我們用自己的雙手完成作品、點亮賀卡，把祝福傳遞給收卡人，表達你的真摯情感吧！ 二、勞動探究
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第3課 教材內容：蔬菜幼苗我養護 教學目標：研究盆栽蔬菜的養護技巧。 教學目標：學會盆栽蔬菜的養護技巧 教學重點：蔬菜幼苗的養護。 教學難點：學會正確的澆水、施肥、固枝、修剪等技巧。 教具：盆栽番茄、剪刀、氮肥等。 教學過程： 一、情境導入 每一株幼苗都離不開精心的養護。讓我們堅持觀察、記錄下蔬菜成長的點點滴滴，體驗種植蔬菜的不易和收獲勞動果實的喜悅吧！ 二、勞動探究 光照、水
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擺攤商品我準備 【活動目標】 1、通過活動讓學生了解什么是跳蚤市場，知道它的特點和優點。 2、通過活動讓學生知曉哪些物品適合在跳蚤市場上出售，商品該怎么定價。 【活動準備】 師：準備一個舊儲蓄罐、ppt. 生：1、課前搜集有關“跳蚤市場”的資料。（什么是跳蚤市場，跳益市場的來歷等。） 2、要求每位學生從家中帶3-4件自己不用的東西。（可以是玩具、學習用品、生活小用品或書籍等。）
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三上勞動教學設計+教學計劃 一、教學目標 （一）了解勞動世界，理解勞動意義，形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情 1、通過技術實踐活動，豐富自己的勞動體驗，形成對勞動的初步認識。 2、培養認真負責、遵章守紀、團結互助、愛護公物以及愛惜勞動成果的品質，形成良好的勞動習慣。 （二）注重生活中的技能學習，學會生活自理，形成積極的生活態度 1、掌握生活必備的技術基礎知識與基本技能，學會生活自
浙教版三年級上冊勞動教案,浙教版三年級上冊勞動教學設計
人民出版社四年級下冊勞動教案,全冊共46頁,1地栽月季本課取材于生活中常見的綠植,將學校教育與社會生活相聯系,讓學生親歷實際的勞動過程,學生要了解地栽月季的優勢和方法,正確使用勞動工具,合作完成地栽月季以及后期的養護任務,在勞動過程中要注重
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人民出版社五年級下冊勞動教案,全冊共47頁,1小風扇我會做任何一項勞動實踐活動在開展之前,都要有統籌規劃,組裝小風扇是一項通過識圖和組裝活動,幫助學生樹立初步設計規劃意識,領悟智慧勞動的活動,本課內容引導學生在認識風扇結構的基礎上,學習電風
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